【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | O2 | H2O | 通過濃H2SO4,洗氣 |
B | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過量BaCl2溶液,過濾 |
C | CaO粉末 | CaCO3粉末 | 加入稀鹽酸 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液,過濾 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是
A.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大
B.公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動
C.來酸堿中和反應(yīng)都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣ 結(jié)合生成了H2O
D.鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實檢室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出標號儀器的名稱:a_____,b_____;
(2)實驗用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____;
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,要選用A做發(fā)生裝置,理由是_____;
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時,應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A. 木柴劈成塊 B. 西瓜榨成汁 C. 殘雪化成水 D. 高粱釀成酒
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【題目】下列說法錯誤的是
A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C.利用活性炭來凈化水的過程屬于化學(xué)變化
D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在車、船的表面刷油漆的目的是()
A. 防止鋼鐵生銹且美觀 B. 增強光滑度,減小磨擦
C. 增大硬度防止撞壞 D. 增大厚度,防止磨損
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【題目】水在直流電作用下可以分解,在此過程中沒有發(fā)生變化的是 ( )
A. 水分子的種類 B. 水分子的組成和結(jié)構(gòu) C. 水的化學(xué)性質(zhì) D. 構(gòu)成水分子的原子種類
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