分析 鑒別二氧化碳、氧氣兩瓶無色氣體,要求根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出兩瓶氣體的目的.
解答 解:氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條燃燒的更旺,則是氧氣;若木條熄滅,則是二氧化碳?xì)猓滑F(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這兩瓶氣體.
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,將兩種氣體分別通入澄清石灰水中,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳,無明顯變化的是氧氣.
二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氧氣不能,將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳,無明顯變化的是氧氣(合理即可).
故答案為:把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條燃燒的更旺,則是氧氣;若木條熄滅,則是二氧化碳.
將兩種氣體分別通入澄清石灰水中,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳,無明顯變化的是氧氣.
將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳,無明顯變化的是氧氣(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊金屬很難被壓縮,是由于金屬原子間間隙較小 | |
B. | 房間里放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子不停地運(yùn)動(dòng) | |
C. | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂,是由于分子體積受熱變大 | |
D. | 濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,是因?yàn)闇囟仍礁,分子運(yùn)動(dòng)速率越快 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | NaOH | NaCl | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 109 | 36 | 21.5 | 9.6 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣品于試管中,滴加氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 結(jié)論:想②正確,化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、純堿、氯化鐵 | B. | 鹽酸、生石灰、石灰石 | ||
C. | 硫酸、燒堿、硫酸銅 | D. | 硫酸、熟石灰、純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 | B. | 2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO | ||
C. | CO2+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO | D. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少汽車數(shù)量 | |
B. | 用石灰水吸收空氣中的二氧化碳 | |
C. | 利用石灰石制取生石灰 | |
D. | 發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料 |
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