【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體.請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是 .
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號),反應的化學方程式為 . 用排水法收集氧氣的原因是 . 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是 .
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號),反應原理用化學方程式表示為 . 將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 .
【答案】
(1)長頸漏斗
(2)③④⑥⑨;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水;防止瓶底被炸裂
(3)①②⑦⑧;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;石蕊溶液變紅
【解析】解:(1)據(jù)圖可以看出,儀器⑧是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)使用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱型反應,故需要的儀器有③④⑥⑨,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用排水法收集氧氣是因為氧氣不易溶于水,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水是為了高溫熔化物濺落炸裂瓶底,故填:③④⑥⑨;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水;防止瓶底被炸裂;(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,是利用石灰石和稀鹽酸反應制取,是固液常溫型反應,需要的儀器有②⑦⑧,二氧化碳的密度大于空氣且能溶于水,故只能用向上排空氣法收集,需要的儀器有①;將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,二氧化碳能與水反應生成碳酸而使石蕊試液變紅,故填:①②⑦⑧;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;石蕊溶液變紅.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的化學性質(zhì)的相關知識,掌握氧氣的化學性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸,以及對氧氣的制取裝置的理解,了解發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
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【題目】化肥碳酸氫銨的化學式是NH4HCO3 , 根據(jù)化學式,完成下列填空:(要求寫出計算過程)
①碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量
②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比 .
③碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%) .
④每袋(50kg)該化肥中氮元素的質(zhì)量.
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【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A. 潔凈的空氣 石灰石 B. 氮氣 煤
C. 冰水混合物 液氧 D. 鋁合金 二氧化碳
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為 .
(2)t2℃時,溶解度甲的溶解度(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是 .
(4)將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入g 水.
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【題目】下列有關溶液的敘述正確的是
A. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B. 洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象
C. 豆?jié){、牛奶都是溶液 D. 溶液都是無色的
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【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在;丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是
A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>丁>乙>甲 C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丁>丙>甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年4月,科學家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素﹣碲.碲元素在周期表中的信息如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.碲是非金屬元素
B.碲的元素符號為Te
C.碲原子的核外電子數(shù)為52
D.磅元素的相對原子質(zhì)量為127.6g
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【題目】分類是科學研究的重要方法,下列物質(zhì)對應的類別正確的是(____)
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | Ca(OH)2 | NaHCO3 | H2SO4 | Si |
類別 | 氧化物 | 化合物 | 鹽 | ______ |
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【題目】分析推理是化學學習中常見的思維方式,下列分析推理說法正確的是( 。
編號 | 實驗事實 | 實驗結(jié)論 |
A | 某溶液不能使酚酞變色 | 該溶液一定顯酸性 |
B | 常溫下,測定某溶液的pH=9 | 該溶液一定顯堿性 |
C | 某固體能與鹽酸反應放出氣體 | 該固體一定是碳酸鹽 |
D | 某物質(zhì)能夠?qū)щ?/span> | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
A. A B. B C. C D. D
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