【題目】下列關(guān)于能量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成氧氣和葡萄糖，同時(shí)釋放能量

B.氫氣能源逐漸開始推廣使用，其優(yōu)點(diǎn)是燃燒放熱多，無(wú)污染

C.化學(xué)電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能的高效裝置

D.硝酸銨固體溶于水會(huì)吸收能量，溫度變低

【答案】A

【解析】

A、綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)吸收能量，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程，故錯(cuò)誤；

B、氫氣燃燒放熱多、無(wú)污染，被稱為“綠色能源”，故正確；

C、燃料電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，且能量轉(zhuǎn)換效率高，故正確；

D、硝酸銨固體溶于水，吸收大量的熱，使溶液溫度降低，故正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)常用作食品干燥劑的是

A.濃硫酸B.熟石灰C.生石灰D.石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 是一種新型的阻燃劑，在溫度達(dá)到 時(shí)分解吸收熱量并釋放出水，同時(shí)生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進(jìn)一步燃燒。
（1）工業(yè)上常用氯化鎂與堿反應(yīng)得到 ，常用的堿有氨水和燒堿，寫出燒堿制取 的化學(xué)方程式。
（2）某同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取 的過(guò)程：一定溫度下，往一定量的氯化鎂中加入氨水（氨水易揮發(fā)），生成 ，再通過(guò)結(jié)晶、過(guò)濾，得到 晶體。為探究獲得較高 晶體轉(zhuǎn)化率的條件，該同學(xué)進(jìn)行下述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

氯化鎂溶液濃度/g/L

反應(yīng)溫度/

轉(zhuǎn)化率/%

a

20

30

27.06

b

40

30

56.77

c

40

40

69.64

d

40

60

54.30

e

60

60

50.60

①實(shí)驗(yàn)b和c的目的是。
②在氯化鎂溶液濃度都是40g/L的情況下， 時(shí) 的轉(zhuǎn)化率比 時(shí)低的原因是。
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，能夠得到最多 的條件是g/L和 。
（3）根據(jù)燃燒的條件可知， 能做阻燃劑的原因是（填編號(hào)）。
①清除可燃物 ②使溫度降低到著火點(diǎn)以下 ③隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示的三套裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的探究。

已知：通常狀況下，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳。

(1)A和B的軟塑料瓶材質(zhì)和容積均相同，且充滿CO2。將A的瓶蓋打開，加入體積約為塑料瓶容積的蒸餾水，旋緊瓶蓋后充分振蕩；向B中注入等體積的蒸餾水，充分振蕩。

①A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。

②B中軟塑料瓶無(wú)明顯變化，其原因是____________________。

(2)用傳感器測(cè)量C裝置瓶?jī)?nèi)氣壓變化。

①某同學(xué)檢驗(yàn)C裝置氣密性時(shí)，進(jìn)行了____________________操作，得到如下圖甲所示的氣壓隨時(shí)間變化圖像，說(shuō)明該裝置氣密性良好。

②在圓底燒瓶中充滿CO2，通過(guò)注射器向瓶中注入液體。下圖乙是C裝置測(cè)定的加入等體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖像，其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的曲線是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，酸性最強(qiáng)的是

A.蘋果汁pH=3.0B.牛奶pH=6.5

C.雞蛋清pH=7.8D.蘇打水pH=9.1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化石燃料不可再生，且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開發(fā)出一款太陽(yáng)能板，它可以直接利用大氣中的二氧化碳，使其在光照、催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣和一氧化碳。

（1）化石燃料包括煤、石油和_______。

（2）上述二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）上述反應(yīng)中，吸收2.2 kg 二氧化碳時(shí)，產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為_______ kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常說(shuō)“真金不怕火煉”的原因是

A.金的熔點(diǎn)高B.金的硬度大

C.金的密度大D.金不活潑，高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a ， b。
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為（填字母）。在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，固體二氧化碳叫做。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是

A.COB.SO2C.NH3D.H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案