下列關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是(     )
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量
D
反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量的化學(xué)性質(zhì)不變.故A對(duì);根據(jù)催化劑的定義知,反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,故B對(duì).催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率.故C對(duì);催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響;故D錯(cuò)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,冒出濃厚的白霧
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成淺綠色固體
C.硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放出大量的熱
D.向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液,無沉淀析出

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,下列四種解釋中合理的是。
A.加熱時(shí),沒有預(yù)先對(duì)試管預(yù)熱就直接加熱試管的底部
B.加熱時(shí)間過長
C.結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅撤酒精燈
D.試管沒有冷卻,就去用水沖洗試管

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11分)中考前夕,我校組織初三年學(xué)生參加初中化學(xué)技能考試,下圖是小軍抽到考查內(nèi)容所需要的基本儀器或裝置。請(qǐng)回答下列問題:

a        b          c            d          
(1)從儀器或裝置看,小軍抽到的考查內(nèi)容可能是實(shí)驗(yàn)室制取         氣體的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要用到的儀器的名稱是        。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
(3)小軍向組裝好的裝置中加入足量藥品,并收集一瓶氣體。老師根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn)步驟扣了一定的分?jǐn)?shù),你認(rèn)為小軍實(shí)驗(yàn)中缺少的主要步驟是                 。
(4)小軍所用的收集方法是根據(jù)該氣體具有             的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí),檢驗(yàn)氣體是否集滿的方法是                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)裝置,裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,裝置氣密性良好。經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U形管A. B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況?(忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)(    )                                                                                    

A、處上升,B處下降               B、A、B兩處都下降
C、A處下降,B處上升         D、無法判斷變化情況

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①         ,②            。
(2)用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為                        ,O2可以用      法(寫一種)收集,驗(yàn)滿O2的方法是                                            。
(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→g,則實(shí)驗(yàn)中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為            。
C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                                             。(寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小李拆開某種食品包裝袋時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有一小袋抗氧化劑,撕開后發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有板結(jié)的鐵銹,試推測該抗氧化劑的有效成分是什么?它除了有延緩食品被氧化變質(zhì)的作用外,還有什么作用?請(qǐng)簡述它的原理。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B             C           D            E
請(qǐng)回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號(hào))。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是
A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 
D.該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

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