【題目】非接觸紅外人體測溫儀,對人體體溫的檢測能及時發(fā)現(xiàn)新冠病毒。按要求回答下列問題:
(1)其中屬于有機合成材料的是_____;金屬材料是_____
(2)比較銅和鋅的金屬活動性_____(用化學方程式表示)
(3)寫出NH4C1的另一種用途_____
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。
(1)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產過程中的一個重要化學反應為:。由此推斷x的化學式為_________。
(2)下圖為某化學反應的微觀模擬圖,“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子:
參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為_________,此反應的基本反應類型為___________。
(3)化學反應前后肯定沒有變化的是_________________(填序號)。
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質種類 ⑤原子種類 ⑥物質的總質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:(1)Si+ O2SiO2;(2)SiO2 + Na2CO3Na2SiO3 + CO2↑;(3)SiO2 + 2CSi + 2CO↑;(4)Si +2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2↑;下列說法不正確的是( )
A.(3)屬于置換反應B.上述反應中生成了三種可燃性氣體
C.硅不屬于金屬材料D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學電池是一類重要的能源,廢舊電池中的許多物質是可以回收利用的某種型號的干電池的剖面圖如圖所示現(xiàn)對其中的填充物(.C.可溶性填充物)進行探究,請?zhí)羁?/span>:
(1)取填充物溶于水,經過___________.洗滌.干燥,得到黑色不溶物將黑色不溶物在空氣中充分灼燒后得到純凈的灼燒時發(fā)生反應的化學方程式為:____________
(2)再取少量填充物于試管中,加入少量燒堿溶液,加熱,產生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液,且常用作化肥,則該氣體的化學式為_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質,B、C均為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。
(1)寫出物質A的化學式____________。
(2)寫出B與氧化鐵反應的化學方程式___________________;該反應說明B具有____________(填寫物質的化學性質)。
(3)寫出實驗室用D制得C的化學方程式____________________。
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【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法。下圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡,“”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“”表示一種物質轉化成另一種物質,A、C屬于不同類別的化合物。 完善這個知識網絡:
(1)寫出A、B、C的化學式:A ;B ;C 。
(2)根據自己得出的知識網絡寫出一個復分解反應化學方程式: 。
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【題目】用下列物質的序號回答有關問題:
(1)已知“”“ ”表示質子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體物質中,屬于化合物的是____________ ,屬于混合物的是___________,可能表示氧化物的是_____________。
A. B.
C. D.
(2)下列物質:
①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 ⑤液氮 ⑥礦泉水 ⑦氧氣 ⑧過氧化氫溶液 ⑨鐵粉 ⑩水銀
其中屬于混合物的是________________,屬于純凈物的是___________,屬于單質的是____________,屬于氧化物的是___________________。
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【題目】下列有關實驗室制取氧氣(O2)的說法錯誤的是 。
A.裝置①可用于高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣(O2)
B.裝置②可用于過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣(O2)
C.裝置③可用于收集氧氣(O2)
D.裝置④可用于收集氧氣(O2)
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【題目】下列圖像與所對應操作相符的是
① ② ③ ④
A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸混合
C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D. ④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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