Question

【題目】下圖是教材中有關(guān)《質(zhì)量守恒定律》的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)中錐形瓶?jī)?nèi)觀察到的現(xiàn)象是______；

（2）左盤(pán)錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃后要塞緊瓶塞，原因是______；

（3）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上，玻璃管上方系一癟氣球的目的是______；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后（錐形瓶已冷卻到室溫）,發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿(mǎn)水的水槽中（如圖,瓶口貼緊水面）,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水占錐形瓶的容積的1/5,原因是：______.

某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（5）某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時(shí)間后，再把燒杯放在天平上。

①燒杯內(nèi)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___

②最后天平的指針（填序號(hào)）___（a 偏左b 偏右c 不偏轉(zhuǎn)d 無(wú)法預(yù)測(cè)）.

（6）①乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___;一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,該反應(yīng)___（填符合或不符合）質(zhì)量守恒定律。

②若在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到___.

③從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律___.

Answer 1

【答案】產(chǎn)生大量白煙 防止空氣逸出 防止白磷燃燒放出熱量使瓶塞被鼓出來(lái) 空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，白磷燃燒消耗了瓶中的氧氣 鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體，溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 c 符合 在密閉容器中進(jìn)行 在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變

【解析】

（1）磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，由于生成的是五氧化二磷屬于固體，屬于白煙，故錐形瓶?jī)?nèi)觀察到的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙；

（2）左盤(pán)錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃后要塞緊瓶塞，因?yàn)榱兹紵�放出大量熱，根�?jù)熱脹冷縮現(xiàn)象，防止空氣從瓶中逸出來(lái)；

（3）癟氣球是為了緩沖由于空氣膨脹而使瓶?jī)?nèi)氣壓增大，導(dǎo)致瓶塞被鼓出來(lái)；

（4）白磷過(guò)量已經(jīng)把空氣中的氧氣全部消耗掉了,而氧氣約占空氣體積的1/5，所以水會(huì)進(jìn)入五分之一。

（5）①硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，燒杯內(nèi)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；

②甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有氣體參加或生成，所以左右肯定平衡，故選c；

（6）①乙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，有氣體二氧化碳生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

故造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳?xì)怏w逸出，使左盤(pán)內(nèi)質(zhì)量減小，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

②要想使兩邊相等，只能把生成的氣體收集起來(lái)，不讓其出去，也就是說(shuō)必須在密閉容器中進(jìn)行了；

③質(zhì)量守恒的原因：微觀是因?yàn)椋涸诨瘜W(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變，故在化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變。