如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B、反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目改變C、反應(yīng)物中包含兩種化合物D、發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某密閉容器中,物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、過(guò)程Ⅰ反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)B、過(guò)程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化C、示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物D、參加反應(yīng)的CO與O2分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、生成物一定是混合物B、分子在化學(xué)變化中不可再分C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖根據(jù)微觀示意圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、該反應(yīng)中共有4種原子B、該反應(yīng)中有單質(zhì)生成C、該反應(yīng)中元素的化合價(jià)都不變D、化學(xué)變化中分子和原子均可再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、反應(yīng)物都屬于氧化物B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體C、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2D、反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體C、生成物單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22D、生成物單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最近某科研小組證實(shí)了117號(hào)元素的存在,其原子的原子核內(nèi)有117個(gè)質(zhì)子和176個(gè)中子,則該原子的核外電子數(shù)是(  )
A、59B、117C、176D、293

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汪逸凡同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.生活中的物質(zhì) B.實(shí)驗(yàn)室
食鹽的主要成分--氯化鈉
大理石、石灰石的主要成分--碳酸鈣
鐵桶--硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液
鋁壺內(nèi)的水垢--用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡
C.元素與人體健康 D.日常生活經(jīng)驗(yàn)
缺鐵--易引起貧血
缺碘--易患甲狀腺腫大
區(qū)別老陳醋與醬油--聞氣味
區(qū)分羊毛纖維與合成纖維--灼燒后聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉、氯化鉀三種溶液,要求用下列一種試劑把它們鑒別開(kāi)來(lái),這種試劑是( 。
A、硝酸銀溶液B、稀硫酸C、氯化鈉溶液D、氫氧化鈉溶液

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