【題目】請根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)指出下列編號儀器的名稱: Y__________;Z__________。
(2)實驗室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時,應(yīng)選用______(填裝置編號 )作發(fā)生裝置,該反應(yīng)的文字表達式為____________________。若欲收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的___________(填裝置編號)。當(dāng)用排水法收集氧氣完畢后,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果是_________,最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請你幫他分析一下原因是____________。
(3)小剛同學(xué)想用裝置F來收集氧氣(密度比空氣大),氧氣應(yīng)該從_____(填導(dǎo)管編號a或b,下同)通入,如何驗滿?________________________。
【答案】 鐵架臺 集氣瓶 A 略 D 水槽中水倒吸引起試管炸裂, 試管口未放 棉花,導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入水槽 a 將帶火星的木條放于集氣瓶b口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
【解析】實驗室中制取氣體,根據(jù)制取原理選擇合適的制取裝置,根據(jù)氣體在水中的溶解性和與空氣密度大小選擇合適的收集方式。實驗室利用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣,應(yīng)選擇固體加熱裝置作為發(fā)生裝置,氧氣密度大于空氣且難溶于水,應(yīng)選擇向上排空氣法或排水法進行收集。操作步驟按照“查、裝、定、點、收、立、熄”的順序進行,若最后兩步操作調(diào)換,容易造成水槽中的水倒流回試管,炸裂試管。裝置F用來收集氧氣,應(yīng)從長管進短管出。
(1)Y儀器用來固體試管等儀器,為鐵架臺;Z儀器用來收集氣體,為集氣瓶,故答案為:鐵架臺;集氣瓶。
(2)實驗室中用高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,應(yīng)選擇固體加熱裝置作為反應(yīng)裝置,故選A裝置,反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氧氣密度比空氣大且難溶于水,故可選擇排水法或向上排空氣法收集,若收集的氧氣用于與金屬鐵反應(yīng)實驗,應(yīng)選擇排水法收集較純凈的氧氣,故選D裝置收集;排水法收集氧氣時,集氣瓶內(nèi)收集滿后,應(yīng)立即將導(dǎo)管先移出水面,再熄滅酒精燈,若調(diào)換順序,容易造成水倒流到試管內(nèi)炸裂試管;加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,應(yīng)在試管口處放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管口,實驗后水槽中水顯紅色,說明有高錳酸鉀粉末進入了水槽中,故答案為:A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;D;水槽中水倒吸引起試管炸裂;試管口未放 棉花,導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入水槽。
(3)氧氣密度大于空氣,若用裝置F收集氧氣,則應(yīng)從a端通入氧氣;集滿后可將帶火星的木條置于b端,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿,故答案為:a;將帶火星的木條放于集氣瓶b口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是 ( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
C. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.今有四種氣體:a.O2 b.SO2 c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號填空:
①用于供給動植物呼吸的是_______;
②會造成溫室效應(yīng)的是____________;
③屬于大氣污染物的是________;
④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某載人飛行器中的空氣更新過程如下圖所示:
⑴ 座艙中消耗氧氣時__________(選填“放出”或“吸收”)熱量。
⑵ 裝置甲中發(fā)生的變化屬于___________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
⑶ 裝置乙中在催化劑和加熱條件下反應(yīng)的符號表達式為:____________。
⑷ 裝置丙中反應(yīng)發(fā)生時一般所需條件是_________。
⑸ 裝置甲、乙、丙主要是將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2,在自然界實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的途徑是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線同溶液凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為( )
A.大于6毫升 B.小于6毫升
C.等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.乙是氧化物
D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,都會生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、E為黑色固體,且A在反應(yīng)①前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體。 請回答:
(1)寫出的化學(xué)式:B________、 F_________;操作x是_______。
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是____________;
(3)反應(yīng)①的符號表達式為:________________,該反應(yīng)的基本類型是____;
(4)G是汽水里的一種成份,向其中滴加紫色石蕊試液變______色;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,我國重點城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目中不包括( )
A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳(CO2)
C.二氧化氮(NO2) D.總懸浮顆粒物(TSP)
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