配制500 mL 20%(密度為1.14 g/cm3)的硫酸，需要98%(密度為1.84 g/cm3)的硫酸____________mL，需水____________mL。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。

（1）該注射液中含有的陽離子的符號為       。

   （2）若該注射液的密度為1.0 g/cm3，配制500 mL該注射液需氯化鈉       g。某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液，用到的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和       。  

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點21 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 題型：填空題

（10無錫29）如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。

(1)該注射液中含有的陽離子的符號為         。
(2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則葡萄糖的相對分子質(zhì)量為           ，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為            
(3)在人體組織中，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時放出能量，
請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  
(4)若該注射液的密度為1.o g／cm3，配制500 mL該注射渡需氯化鈉      g。某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液，需用到的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和      。

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點21溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 題型：填空題

（10無錫29）如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。

 

 

(1)該注射液中含有的陽離子的符號為          。

(2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則葡萄糖的相對分子質(zhì)量為           ，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為             

(3)在人體組織中，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時放出能量，

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   

(4)若該注射液的密度為1.o g／cm3，配制500 mL該注射渡需氯化鈉       g。某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液，需用到的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和       。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：專項題 題型：填空題

下圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。
(1)該注射液中含有的陽離子的符號為             。
(2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則葡萄糖的相對分子質(zhì)量為             ，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為             
(3)在人體組織中，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時放出能量請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                            
(4)若該注射液的密度為1.0g／cm3，配制500 mL該注射液需氯化鈉             g。某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液，需用到的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。

 (1)該注射液中含有的陽離子的符號為          。

 (2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則葡萄糖的相對分子質(zhì)量為           ，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù) 為             

 (3)在人體組織中，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時放出能量

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   

(4)若該注射液的密度為1.o g／cm3，配制500 mL該注射渡需氯化鈉       g。某同學(xué)欲在實驗室中配制一定質(zhì)量的該溶液，需用到的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和       。    

 

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