【題目】下列氣體與空氣混合后點(diǎn)燃,可能發(fā)生爆炸的是(
A.甲烷
B.二氧化碳
C.氮?dú)?/span>
D.無此選項(xiàng)

【答案】A
【解析】解:A、甲烷具有可燃性,可能發(fā)生爆炸,故A正確;
B、二氧化碳不具有可燃性,故B錯(cuò);
C、氮?dú)獠痪哂锌扇夹,故C錯(cuò);
故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽城有漫長的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源.請按要求填空.
(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材.魚蝦富含的是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,海帶富含的可以預(yù)防甲狀腺腫大.
(2)今年5月我國在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破.可燃冰主要含有甲烷水合物,還含少量CO2等氣體,可燃冰屬于(選填“純凈物”或“混合物”).若甲烷大量泄漏到大氣中,會導(dǎo)致 , 使全球氣候變暖;甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
(3)鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2中Mg的化合價(jià)是 . 觀察圖1,從元素含量角度分析,我國海域中鎂位列第位.
(4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題. ①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是(填字母序號).
A.分子個(gè)數(shù) B.分子質(zhì)量
C.分子間隔 D.分子種類
②利用如圖2裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(填操作名稱)凈化水的方法原理相同.
(5)海水碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,但海水的pH也在逐漸變小,同時(shí)軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄和縮。
①根據(jù)海水pH變化趨勢判斷:2000年時(shí)海水呈
②“海洋酸化”的原因可用化學(xué)方程式表示為
③軟化生物貝殼軟化、變薄的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的相鄰兩行間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次). 物質(zhì)的類別:單質(zhì)氧化物
A. B. C. D. E.AgCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能源屬于清潔能源的是
A.太陽能 B.煤 C.石油 D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途.
(1)在地殼中,鋁是含量最多的金屬元素.如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子,形成鋁離子(填符號).
(2)宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠,該廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(
A.銅
B.二氧化碳
C.金剛石
D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(
A.二氧化錳
B.二氧化碳
C.空氣
D.過氧化氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小.于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是(
A.使木柴與空氣充分接觸
B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn)
D.方便添加木柴

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用的亞硝酸鈉鹽(NaNO2)易誤作食鹽,使人中毒,其中N元素的化合價(jià)是(
A.+1價(jià)
B.+3價(jià)
C.+4價(jià)
D.+5價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案