【題目】已知A、B、C、D、是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)，A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，B、D在常溫下為液體。（說明：“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化） 試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A_____，D_____；

（2）寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：A→B_____。

（3）寫出分解反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式：_____。

【答案】O2 H2O2 2H2+O22H2O（合理即可） H2CO3＝H2O+CO2↑（合理即可）

【解析】

A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，所以A為氧氣，而B、D在常溫下為液體，且BD都能生成氧氣，D能轉(zhuǎn)化為B，所以D為過氧化氫，B為水。而B和C能相互轉(zhuǎn)化，所以C為氫氣。E為空氣的成分，且能由氧氣轉(zhuǎn)化，說明為含氧化合物，所以E為二氧化碳，代入驗(yàn)證，推理正確。

由分析可知（1）A為氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為 O2，D為過氧化氫，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為 H2O2；

（2）A→B 是氧氣和含氫元素的可燃性物質(zhì)反應(yīng)生成水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O22H2O等（合理即可）；

（3）分解反應(yīng)生成E而不是A生成E，所以可以是碳酸分解，也可以是碳酸鈣分解，甚至是堿式碳酸銅的分解等，如：H2CO3＝H2O+CO2↑（合理即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無色溶液的是_____（填字母）。

A 高錳酸鉀

B 汽油

C 面粉

D 白糖

（2）如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。據(jù)圖回答問題：

①30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度_____（填“>”“<”或“=”），乙物質(zhì)的溶解度。

②40℃時(shí)，將100g水加入盛有50g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后，得到甲的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

③20℃時(shí)，分別取相同質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液于燒杯中，各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體，并升溫至40℃，觀察到，甲固體逐漸減少至全部溶解，下列關(guān)于升溫后溶液說法一定正確的是_____。

A 乙固體逐漸減少至全部溶解

B 乙溶液是飽和溶液

C 丙固體逐漸增多

D 乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

④40℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)室要將70g甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加入水的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的煤炭資源豐富，但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術(shù)，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）對(duì)我國(guó)具有重要意義。主要流程如下：

（1）合成塔中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____。

（2）下列關(guān)于甲醇生產(chǎn)的說法中，合理的是_____（填字母序號(hào)）

A根據(jù)信息推測(cè)，甲醇是一種液體燃料

B煤炭與水在常溫下即可生成CO和H2

C甲醇的生產(chǎn)會(huì)受到CO和H2比例的影響

（3）乙醇燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)：若甲醇燃料的質(zhì)量為32t，則完全燃燒時(shí)消耗氧氣的質(zhì)量為_____t。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）下列鐵制品的用途中，能體現(xiàn)金屬延展性的是________（填字母，下同）。

（2）生活中為防止鐵鍋生銹，可采取的措施有____________（答一條即可）。

（3）要證明Cu、Fe、Zn的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是____________（填序號(hào)）。

（4）某生按如圖所示進(jìn)行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。下列說法中，錯(cuò)誤的是_____

A 燒杯②中的溶液可能呈藍(lán)色

B 燒杯②中的固體可能為銅和鐵的混合物

C 燒杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+

D 燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。

（1）在汽車尾氣的排放管安裝催化轉(zhuǎn)化器，可在一定程度上實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。

A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。

下列說法正確的是_______（填字母序號(hào)）。

A．四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)中，C、D兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:1

（2）引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2和NO2，SO2中硫元素的化合價(jià)為__。

（3）下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是__。

A．乘坐公共交通工具出行 B．使用一次性餐具

C．自帶水杯出行 D．對(duì)垃圾進(jìn)行分類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物有3種 B. 反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的計(jì)量數(shù)之比為1∶2

C. 反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中都有單質(zhì)參加反應(yīng) D. 此凈化裝置只能消除NO、CO對(duì)空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是（______）。

A六氯苯的含碳量比苯的含碳量低

B六氯苯中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為1: 1

C苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成

D苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”，央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)）帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，下列詩(shī)詞中只涉及物理變化的是（　　）

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生《賦得古原草送別》

B. 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄《沁園春雪》

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間《石灰吟》

D. 春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干《無題相見時(shí)難別亦難》

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”（廢水）．我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”．巢湖是五大淡水湖之一，為了防止巢湖水受到污染，合肥投千億治理修復(fù)環(huán)巢湖生態(tài)，改善巢湖水質(zhì)，下列做法容易造成巢湖水體污染的是（　�。�

A. 嚴(yán)格控制在巢湖內(nèi)的網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)

B. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提倡施用農(nóng)家肥

C. 沿巢湖工廠的工業(yè)廢水經(jīng)處理后排入巢湖

D. 沿巢湖周邊居民生活廢水直接排入巢湖

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