【題目】下列“家庭小實(shí)驗”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�

A. 用蘇打水除水垢

B. 用酒精浸泡植物的花瓣制酸堿指示劑

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

D. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽

【答案】A

【解析】

A、水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，碳酸鈉與水垢不會發(fā)生反應(yīng)，所以不能用蘇打水除水垢，符合題意；

B、由于某些植物的花瓣遇到酸堿性溶液可以變色，所以酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑，不符合題意；

C、檸檬酸和小蘇打反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，再加入調(diào)味果汁、白糖等物質(zhì)即可制作汽水，不符合題意；

D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，可以破壞樹葉的葉肉，可用樹葉和氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗，其樂無窮．
（1）用所給的實(shí)驗用品，根據(jù)表格中相應(yīng)的實(shí)驗結(jié)論，畫出實(shí)驗示意圖①，填寫實(shí)驗現(xiàn)象②和③．（實(shí)驗用品：一個燒杯，兩支高低不同的蠟燭，火柴）

實(shí)驗示意圖

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

②

可燃物燃燒需要與氧氣充分接觸

①

③

火災(zāi)逃生時，需低下身子貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)


（2）創(chuàng)新實(shí)驗：無標(biāo)簽試劑瓶中有一種黑色不溶于水的固體，可能是硫化銅或硫化亞銅． 查閱資料可知：
硫化銅（CuS）和硫化亞銅（Cu2S）在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：
2CuS+3O2 2CuO+2SO2 Cu2S+2O2 2CuO+SO2
某同學(xué)用天平準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的待測黑色固體與鉗堝中，在空氣中充分灼燒，冷卻后再稱量剩余固體質(zhì)量．若灼燒前后固體質(zhì)量不變，則該固體為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗現(xiàn)象體現(xiàn)分子運(yùn)動的是( )

A. 50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL

B. 向盛有水的燒杯中加入少量硫酸銅晶體，液體變藍(lán)

C. 1滴水中約含1.67×1021個水分子

D. 可以將大量的氧氣壓縮在藍(lán)色鋼瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件，下列說法不正確的是( )

A. 只有通過燃料的燃燒才能獲得能量

B. 可燃冰替代煤做燃料可減少SO2的排放

C. 太陽能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的新能源

D. 氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，是理想的清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷，下列做法正確的是

A. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

B. 用煮沸的方法降低水的硬度

C. 用濕抹布擦洗防止菜刀生銹

D. 液化氣泄漏，立即開燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要從氯酸鉀和二氧化錳充分反應(yīng)后的殘余物中回收二氧化錳，必須經(jīng)過①_____，②_____和③干燥三個操作步驟。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，正確的是_____．

A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子

C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D．_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2)，請你與小強(qiáng)共同探究。
（1）為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗，打開儀器a的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 ， 儀器a的名稱是。

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca（OH) 2。請解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由: 。
請設(shè)計一個實(shí)驗方案來驗證小強(qiáng)的新假設(shè)，并填入下表空格中:

實(shí)驗步驟

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié)論

CaO2與H2O反應(yīng)有Ca（OH) 2生成

CaO2與H2O反應(yīng)無Ca（OH) 2 生成


（3）小強(qiáng)通過實(shí)驗證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
（4）小強(qiáng)在實(shí)驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法中，錯誤的是（　�。�

A. 水是最常用的溶劑

B. 電解水時加入氫氧化鈉，是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C. 肥皂水能區(qū)分硬水和軟水

D. 工業(yè)廢水只要無色澄清就可以直接排放

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