【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.水是由氫、氧元素組成
B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1
C.每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.兩電極均冒氣泡,a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為2:1
【答案】D
【解析】水通電可以分解出氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者氣體體積之比為1:2;組成氫氣的氫元素、氧氣的氧元素都來(lái)自水,所以水是由氫、氧兩種元素組成的;根據(jù)水的化學(xué)式H2O,水由氫、氧元素組成的純凈物,其中H、O元素質(zhì)量比=1:8,每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;
A、水是由氫、氧兩種元素組成的;說(shuō)法正確但不是直接觀察到的現(xiàn)象;
B、有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1,說(shuō)法正確但不是直接觀察到的現(xiàn)象;
C、每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,說(shuō)法正確但不是直接觀察到的現(xiàn)象;
D、根據(jù)“正氧負(fù)氫,氫2氧1”,兩電極均冒氣泡,a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為2:1,是能直接觀察到的現(xiàn)象.
故選:D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并查閱資料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈 色,逐滴加入稀鹽酸,直至溶液恰好呈無(wú)色為止.
(2)乙實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有 .
②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有 種可能.
(4)如果將乙實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水改為CaCl2溶液,同樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)的操作,廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象 (填“可能”或“不可能”)出現(xiàn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成.
(1)硫酸銅所含陰離子的符號(hào)是 .生石灰加水過(guò)程中會(huì) (填“放”或“吸”)熱
(2)煅燒石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO).若要制取11.2t氧化鈣,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(3)波爾多液不能用鐵質(zhì)容器來(lái)配制的原因是. .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱_________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),收集裝置是_______或________。ㄌ钭帜福;
(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_______________;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中的氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài)的是
A.分離液態(tài)空氣 B.氫氣在純氧中安靜地燃燒
C.氯酸鉀受熱分解 D.在空氣中點(diǎn)燃鎂帶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是( )
A.清洗葡萄
B.葡萄發(fā)酵成酒
C.把葡萄搗碎
D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26 g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷去然后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4 g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,濾液是10 %的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無(wú)損失)。計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
(3)氯化鉀溶液的質(zhì)量。
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