Question

在學校的元旦聯(lián)歡會上，某同學表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉迅速劇烈燃燒起來（比在空氣中燃燒還劇烈）．小軍很感興趣，于是，他和同學們進行探究．
[提出問題]為什么脫脂棉會燃燒？[從燃燒條件考慮]
[猜想]（1）該反應

放熱

．（2）該反應放出氧氣．
[設計與實驗]小軍同學設計的主要實驗裝置如圖所示．請你運用所學知識，幫助小軍同學完成下列實驗報告．

序號	主要操作步驟	主要實驗現(xiàn)象	操作目的
①	在試管中加入少量過氧化鈉，在分液漏斗中加入水
②	打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加液體的速度，放入適量液體后，關(guān)閉活塞．	燒杯內(nèi) 外壁發(fā)燙	該反應是 放熱 （填吸熱或放熱）反應
	然后用 帶火星木條 放在P導管口	帶火星木條復燃	驗證生成氣體的成分．
③	實驗得出的結(jié)論是：猜想（1）、（2）成立．

Answer 1

分析：在過氧化鈉上滴加水，脫脂棉燃燒起來，說明滿足燃燒的條件，也就是有氧氣產(chǎn)生．同時在此反應中有熱量放出．由質(zhì)量守恒定律可猜想生成物中有碳酸鈉，然后根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)來說明有這種物質(zhì)生成．

解答：解：在過氧化鈉上滴加水，脫脂棉燃燒起來，說明滿足燃燒的條件，也就是有氧氣產(chǎn)生．同時在此反應中有熱量放出．
[猜想]（1）該反應放熱；（2）該反應放出氧氣；故填：放熱；
[設計與實驗]氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃．
故答案為：

序號	主要操作步驟	主要實驗現(xiàn)象	操作目的
①	在試管中加入少量過氧化鈉，在分液漏斗中加入水
②	打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加液體的速度，放入適量液體后，關(guān)閉活塞．	燒杯外壁發(fā)燙	該反應是放熱反應
	然后用帶火星木條放在P導管口	帶火星木條復燃	驗證生成氣體的成分．
③	實驗得出的結(jié)論是：猜想（1）、（2）成立．

點評：在解此類題時，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合題中所給的知識和學過的知識進行分析解答．