1.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)其中:B是常用于光合用的氣體,D是一種微溶于水的物質(zhì),B與E不含相同元素,D與A含兩種相同元素.
(1)E的用途是除鐵銹,制取二氧化碳等;
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)上述的所有反應(yīng)中不涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

分析 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸;
水和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳.

解答 解:碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸;
水和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此A、B、C、D、E、F分別是碳酸氫鈉、二氧化碳、水、氫氧化鈣、稀鹽酸、碳酸鈉;
(1)E是鹽酸,鹽酸可以除鐵銹,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳等.
故填:除鐵銹,制取二氧化碳等.
(2)反應(yīng)④中,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
故填:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)上述的所有反應(yīng)中,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳屬于分解反應(yīng),水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸屬于化合反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉屬于復(fù)分解反應(yīng),不涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
故填:置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,根據(jù)學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:
(1)原料中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉;
(2)原料中使用的加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素,其目的是預(yù)防甲狀腺腫大(填“貧血”、“甲狀腺腫大”或“佝僂病”);
(3)利用天然氣燃燒放熱來加熱不銹鋼鍋將粽子煮熟,其中天然氣屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,粽子放在鍋里能煮熟是利用了金屬具有良好的導(dǎo)熱性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.草木灰是一種常見的農(nóng)家肥料,其主要成分是碳酸鉀(K2CO3);硫酸銨[(NH42SO4]是一種氮肥.為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo),小明對(duì)這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究.
【友情提示】:碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)探究】:并完成以下各題
探究過程K2CO3(NH42SO4結(jié)論及化學(xué)方程式
①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水?dāng)嚢瑁瑴y(cè)其溫度變化情況得到澄清液;
溫度無明顯變化
得到澄清溶液;
溫度明顯降低
都易溶于水;
硫酸銨溶于水時(shí)吸收的熱量大于放出的熱量.
②、、僦腥芤悍謩e滴入紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化,并判斷其酸堿性變藍(lán)變紅碳酸鉀溶液顯
堿性
硫酸銨溶液顯
酸性
③、另取①中溶液分別加入足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O
④、再、僦腥芤悍謩e加入Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀、有刺激性氣味的氣體生成寫出(NH42SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH42SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3
【交流共享】:①硫酸銨不宜長(zhǎng)期使用,易造成土壤酸化而板結(jié);草木灰的使用既實(shí)現(xiàn)了變廢為寶,還起到了改良酸性土壤的作用;
②草木灰和硫酸銨能否混合使用?(填“能“或“否”)否;
【知識(shí)拓展】:若要鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鉀和硫酸銨固體,下列試劑不可用的是:C.
A、水    B、稀鹽酸    C、氯化鋇溶液    D、無色酚酞試液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO.含有少量的水蒸氣,可能含有少量CO2,.某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn):
①檢驗(yàn)CO2氣體是否存在,并除去CO2氣體
②用干燥純凈的CO氣體還原的氧化鐵
③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化鐵生成的氣體生成物的性質(zhì)
試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是:混合氣體→B→A→C→D→E.
(2)儀器B的作用是檢驗(yàn)并且除去二氧化碳?xì)怏w.
(3)儀器C中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色粉末.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)或適當(dāng)?shù)暮x填空.
(1)鎂離子符號(hào)Mg2+;標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
(2)H2中數(shù)字“2”的含義是1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2014年1月,針對(duì)杭州自來水異味事件,經(jīng)過多輪專家綜合論證,已基本認(rèn)定引起異味的主要物質(zhì)是大分子有機(jī)物“鄰叔丁基苯酚”.該物質(zhì)常溫下為無色或淡黃色液體、具有臭味、不易揮發(fā)和分解、可燃、易溶于有機(jī)溶劑、微溶于水、有毒.下列對(duì)該水體進(jìn)行凈化的做法最合理的是(  )
A.自然沉降B.煮沸C.過濾D.加活性炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氫氣、木炭、一氧化碳是金屬冶煉中常用的還原劑.如圖甲是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),如圖乙是木炭還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),如圖丙是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)步驟的先后次序很重要,如甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前須先通氫氣后點(diǎn)燈,否則易發(fā)生爆炸;請(qǐng)?jiān)倭谐龆?xiàng)不能顛倒的先后次序:甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后必須先熄滅酒精燈,繼續(xù)通入H2直至試管冷卻,否則生成的紅色的銅會(huì)變成黑色;丙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前必須先點(diǎn)尾燈,后通CO,否則易發(fā)生煤氣中毒.
(2)某同學(xué)正確操作做完乙實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,試管中粉末全部變?yōu)楹谏,用另一試管?克黑色殘留粉末,加入足量稀硫酸充分振蕩,她驚訝地發(fā)現(xiàn)試管中并未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡,她向老師求教,才知道“鐵的氧化物除了氧化鐵和四氧化三鐵外還有氧化亞鐵(也為黑色),其中只有四氧化三鐵常溫下不溶于稀硫酸”,于是她又對(duì)試管中的懸濁液進(jìn)行過濾和烘干操作,濾液無色澄清,濾渣經(jīng)稱量后仍為5克.請(qǐng)你據(jù)此寫出乙實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生的化學(xué)方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe3O4+CO2↑.
(3)到底是什么原因?qū)е乱覍?shí)驗(yàn)的冶煉效果不理想呢?該同學(xué)先經(jīng)過科學(xué)猜想,后用酒精噴燈代替普通酒精燈重做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證,結(jié)果證明她的猜想是正確的.由此推斷,該同學(xué)的科學(xué)猜想是加熱的溫度不夠高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.目前市面上有量匯總海寶玩具在售,一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”,另一種是以純羊毛為外材,內(nèi)充無毒聚酯纖維的“毛絨海寶”.下列說法正確的是聚氯乙烯.
①聚酯纖維屬于合成纖維;②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料;③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維;④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料;⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3-12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

請(qǐng)回答:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同;
(2)寫出12號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式MgCl2
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同(任寫一點(diǎn)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案