【題目】【2016年廣東省南寧市】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒的工業(yè)用鹽,NaNO2中氮元素的化合價(jià)是( )
A.﹣3 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【查閱資料】
Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅲ.室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是 。
【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得PH>7,則猜想 錯(cuò)誤。
(2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成份,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加足量的 (填試劑的名稱) | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 猜想②正確 |
老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密。理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì),變質(zhì)后也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式 。
【繼續(xù)探究】另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察到有 產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 ;靜置后,取上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來(lái)是 。
【探究啟示】做實(shí)驗(yàn)時(shí)取完藥品后應(yīng) 。
(3)探究這瓶NaOH溶液的變質(zhì)程度
【研究方案】取10g原溶液,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量,從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度。
【解決問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
請(qǐng)回答:①A點(diǎn)溶液中所含的溶質(zhì) (填化學(xué)式)。
②10g原溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量 。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,此題2分)
③10g原溶液中未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量 。(不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將12.5 g大理石放入100g稀鹽酸中,大理石主要成分碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),過(guò)濾得到不飽和溶液和濾渣2.5g。試計(jì)算:(1)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖北省鄂州市】下列化學(xué)用語(yǔ)與意義相符的是
A.N2:表示2個(gè)氮原子
B.Fe3O4:表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4
C.S2-:表示硫元素顯-2價(jià)
D.C2H5OH:表示該物質(zhì)由三種元素組成,且1個(gè)分子中含9個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將6. 5克鋅粒加入50克硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng)。求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為 克?反應(yīng)后溶液質(zhì)量為 克
(2)寫(xiě)出計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的具體步驟?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省岳陽(yáng)市】2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng),請(qǐng)根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5計(jì)算:
(1)一個(gè)青蒿素分子由 個(gè)原子構(gòu)成。
(2)青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年青海省西寧市】)根據(jù)右圖標(biāo)簽上的信息填空。
(1)寫(xiě)出物質(zhì)中陰離子的符號(hào) 。(2)標(biāo)出硝酸鈉中氮元素的化合價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答;
(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用_________的方法。(填一種即可)
(2)要除去B中的少量A,可采用_________的方法。
(3)t1℃時(shí),將15gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________ (結(jié)果精確至0.1%)。
(4)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________ (填字母)。(2分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鋅元素 ;
(2)2個(gè)氫原子 ;
(3)3個(gè)五氧化二磷分子 ;
(4)天然氣的主要成分 。
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