【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問題:

(1)稀硫酸中陽離子的符號是__________.

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________色.

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為____________________________ .

(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有_________ (填序號,④除外).

(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的______________

【答案】 H Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O ③⑤ Na2CO3

【解析】(1)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,稀硫酸中陽離子是氫離子,其離子符號為:H+;(2)稀鹽酸顯酸性,遇石蕊溶液顯紅色;(3)反應(yīng)⑤是氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成水和氯化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O↑;(4)③氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,⑤氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,生成物均為鹽和水,符合題意;(5)BaCl2與稀鹽酸和Ca(OH)2均不反應(yīng),不符合題意;CuSO4不能與稀鹽酸反應(yīng),與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,不符合題意;Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,符合題意,故X可能是Na2CO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且有兩種物質(zhì)在常溫下為氣體,它們之間的關(guān)系如下圖所示:其中兩種物質(zhì)間的“一”表示這兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D是食鹽的主要成分,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成,請回答:

(1)C的化學(xué)式為_____

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A轉(zhuǎn)化D為____,F(xiàn)轉(zhuǎn)化B為____;

(3)A在工業(yè)上用途是____。(至少填兩種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )

A. 50℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B. 將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A

C. 50℃時,把50g A放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為1∶3

D. 20℃時,可以配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的A、B、C三種溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并說明反應(yīng)的基本類型。

⑴、實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣:_________________,﹙_____________﹚;

⑵、稀硫酸不能用鐵皿來盛放;:_________________,﹙______________﹚;

⑶、磷在空氣中燃燒::_________________,﹙__________________﹚;

⑷、高溫下氫氣還原氧化鎢(WO3):_________________,﹙___________________﹚。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究

回答下列問題:

(1)①寫出圖中編號儀器名稱:b__________;在實驗時,②若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻 不能點燃,其可能原因是________________。

(2)用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_________

(3)F可用于吸收氣體中的水蒸氣,若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳,①應(yīng)選擇的裝置組合________(填字母),②制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________。

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱制取甲烷,①應(yīng)選發(fā)生裝置序號________,②選擇發(fā)生裝置依據(jù)是___________。③收集較純凈甲烷的方法是______________。

(5)下圖裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,①其中在水面上放一層植物油的目的是_________,②植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)豎爐冶鐵工藝流程如圖8所示。

回答下列問題:

1)該工藝流程中,甲烷的作用是 ,冶煉出的鐵水屬于 (填純凈物混合物)。

2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理 。(寫一個)

3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息,請認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

(1)地殼中含量最多金屬元素名稱是_______,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____。

(2)下圖所表示的原子符號為________,它的電子層數(shù)為_____層。它形成穩(wěn)定陰離子時,最外層電子數(shù)為_______.

(3)由原子序數(shù)為813的兩種元素組成的化合物是_____________ (寫化學(xué)式)

(4)試寫出離子構(gòu)成的一種物質(zhì),其中含有原子序數(shù)為16的元素__________(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖,在此過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是3CO+Fe2O33CO2+2Fe

B. 實驗結(jié)束時,玻璃管中紅棕色粉末變成黑色,該產(chǎn)物一定是鐵

C. 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

D. 要證明產(chǎn)物中有鐵粉,采用加入硫酸銅溶液,觀察是否有亮紅色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀

質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示。

回答下列問題:

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g。

(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,還沒有沉淀的原

因是

(3)計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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