【題目】如圖是電解水的裝置圖，下列關(guān)于水的電解和凈化的說法正確的是（ ）

A.電解水實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫氣和氧氣

B.如圖中連接電源A極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.海水經(jīng)過蒸餾可以得到純凈水

D.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附等操作可以降低水的硬度

【答案】C

【解析】

A、電解水生成了氫氣和氧氣，實(shí)驗(yàn)得出水由氫元素和氧元素組成，故A錯(cuò)誤；

B、由電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置示意圖可知，1試管收集的氣體較多是氫氣，具有可燃性，不具有助燃性不能使帶火星木條復(fù)燃，故B錯(cuò)誤；

C、蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，可以得到純凈水，故C正確；

D、自來水廠通過沉淀、過濾、吸附等操作可以除去不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，降低水的硬度的方法是加熱煮沸，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是

A

B

C

D

探究影響物質(zhì)溶解性的因素

探究可燃物燃燒的條件

比較不同催化劑的催化效果

探究鐵生銹的所有條件

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有地殼中含量最高的元素，甲、乙是組成元素相同的化合物：它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），請(qǐng)回答下列問題：

（1）乙的名稱為_______________。

（2）寫出甲→丙的化學(xué)方程式__________________________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】說明生活中的下列問題

（1）家用燃?xì)舛酁樘烊粴�，天然�?/span>___________（填“屬于”或“不屬于”）化石燃料。天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________ 。

（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎�_________________。

（3）熱脹冷縮現(xiàn)象，說明分子:__________________的性質(zhì)；

（4）堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，原理是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，E為劇毒的氣體，G是紅棕色固體，反應(yīng)⑤是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，F為金屬單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分反應(yīng)條件和生成物已省略），請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

（1）E物質(zhì)的名稱是_____；D的化學(xué)式為_____；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)化學(xué)方程式為_____；

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____； 屬于_____反應(yīng)；（基本反應(yīng)類型）

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后排序?yàn)椋ㄓ迷胤?hào)表示）______________。

（2）如圖是元素周期表的一格,下列說法正確的是（______）

A金原子的核外電子數(shù)為118 B金的相對(duì)原子質(zhì)量是197.0

C金元素屬于金屬元素 D金原子的中子數(shù)為 97

（3）近年來，共享單車在國(guó)內(nèi)一些城市走紅

①保護(hù)共享單車的措施之一是防止其銹蝕，其中鏈條常采用的防銹方法是______________，防銹的原理是________________。

②共享單車有些部件是由鋼鐵制成的。圖2是工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理模擬實(shí)驗(yàn)，玻璃管中的現(xiàn)象是________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ ，從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是_________________。

（4）取銅鋅合金粉末20g放入燒杯中，加入足量的稀硫酸，完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g。請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，黔江是桂平市城區(qū)的飲用水源，自來水廠凈化水的主要步驟如圖：

（1）步驟①中可加入___________________________做作絮凝劑，加速沉降，步驟②的名稱是____________________________，步驟③中加入的X試劑是___________________________；步 驟④中通入氯氣，氯氣遇水產(chǎn)生具有消毒作用的次氯酸(化學(xué)式HClO)，次氯酸中氧元素的化合價(jià)為___________________________。

（2）你家里的自來水若是硬水，要將其變?yōu)檐浰�，常用方法�?/span>___________________________。

（3）你在家用水清洗餐具時(shí)，通常往水里加入洗潔精，這是利用洗潔精的___________________________作用。

（4）節(jié)水光榮，請(qǐng)你寫出一種你能做到的節(jié)水措施：___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組向一定量 AgNO3和 Cu（NO3）2混合溶液中加入鐵粉，反應(yīng) 過程中，測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）向 a點(diǎn)的溶液中滴加稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____；

（2）c 點(diǎn)過濾后得到固體的質(zhì)量比反應(yīng)前_____（填“增加”或“減少”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，兩集氣瓶中分別裝滿氨氣（NH3）和氯化氫（HCl）氣體，抽去兩集氣瓶之間的玻璃片，二者接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙。白煙是氯化銨固體小顆粒。據(jù)此回答下列問題：

（1）生成白煙的變化是_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），理由____________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)可從微粒特性的某一角度進(jìn)行解釋_____________。

（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式___________。

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