【題目】用pH計(jì)測得一些液體的pH如表，其中酸性最強(qiáng)的是( )

物質(zhì)

胃液

蘋果汁

血液

肥皂水

pH

0.9～1.5

2.9～3.3

7.35～7.45

10～11

A.蘋果汁B.胃液C.肥皂水D.血液

【答案】B

【解析】

A、胃液的pH為0.9～1.5，小于7，顯酸性；

B、蘋果汁的pH為2.9～3.3，小于7，顯酸性；

C、血液的pH為7.35～7.45，大于7，顯堿性；

D、肥皂水的pH為10～11，大于7，顯堿性；

據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，胃液的pH最小，酸性最強(qiáng)。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列肥料中，能與尿素（CO（NH2）2）加工配制成復(fù)合肥料的是

A.（NH4）2SO4B.KCl

C.NH3·H2OD.NH4 Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后，對反應(yīng)后的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
（1）【提出猜想】猜想一：只有CaCl2；猜想二：。
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

方案編號

方案1

方案2

實(shí)驗(yàn)操作
（分別取少量實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中）

加入幾滴紫色的石蕊試液

滴加硝酸銀溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二成立。

【評價(jià)反思】方案1觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
（3）有同學(xué)提出方案2是錯(cuò)誤的，原因是。
（4）該興趣小組的小華同學(xué)觀察到石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后容器內(nèi)有少量固體剩余，得出溶液中肯定沒有鹽酸的結(jié)論，其他同學(xué)認(rèn)為小華的說法不合理，其理由是。
（5）請你設(shè)計(jì)一個(gè)與上述不同的實(shí)驗(yàn)方案（說出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象） 。
（6）【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示�，F(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），得到圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

①該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
②當(dāng)加入鹽酸和25片該藥劑完全反應(yīng)時(shí)，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)，下列選項(xiàng)中正確的是

A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等可以制得汽水

B.人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮

C.為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘洗后食用

D.食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小濱同學(xué)為了測定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

10.8

9.6

8.1

8.1

試計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為g；
（2）求該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列有關(guān)問題：

(1)往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨，過一段時(shí)間后可能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

(2)圖乙中盛放液體X的儀器名稱是____________，按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來，如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。如果實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是________________。

(3)按丙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首先將液體A滴入盛有氣體B的試管中，充分反應(yīng)后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水倒吸入試管①中，則液體A和氣體B的組合可能是________________。

(4)在進(jìn)行上述甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝入藥品之前都要檢查裝置的____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）
A.S+O2 SO2
B.C+2CuO 2Cu+CO2↑
C.FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓
D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是 ， b是
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填裝置編號）。
（3）收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴 有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。
根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有、（回答兩條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)能源和資源的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.海洋是地球上最大的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的 96.5%

B.空氣是重要的自然資源，其中氮?dú)饧s占空氣體積的 78%

C.廢舊金屬的回收不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染

D.地殼中的金屬資源中，鐵是含量最多的金屬元素，也是人類使用量最大的金屬

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