【題目】根據(jù)下圖,回答問題

1)以上實驗探究的問題是________

2)依據(jù)上圖表示的實驗過程,提出猜想:二氧化錳加快了過氧化氫分解的速率。

3)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

4)實驗得出的結(jié)論是________在以上實驗完成后試管中不再產(chǎn)生氣泡時,重新加入過氧化氫溶液,這樣做的目的是________。

【答案】二氧化錳是過氧化氫溶液的催化劑嗎? 2H2O22H2O+O2 二氧化錳是催化劑 檢驗二氧化錳化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變(或二氧化錳是否能繼續(xù)加速過氧化氫的分解)

【解析】

1)由實驗操作流程圖可知:該實驗探究二氧化錳是過氧化氫溶液的催化劑嗎?

3)過氧化氫制氧氣反應(yīng)原理:2H2O22H2O+O2

4)實驗結(jié)論為:二氧化錳是催化;試管中不再產(chǎn)生氣泡時,重新加入過氧化氫溶液目的是:檢驗二氧化錳化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變(或二氧化錳是否能繼續(xù)加速過氧化氫的分解)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20151220日,深圳市光明新區(qū)發(fā)生堆泥滑坡,造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算:

1)亞氯酸鈉(NaClO2)屬于____________(填無機化合物有機化合物

2)亞氯酸鈉的中Na、ClO元素質(zhì)量比為_____________。

3)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

4)若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200 kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少_____ kg,同時需要水_____________kg

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熱電廠燒煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2,某石膏板企業(yè)用堿﹣石灰﹣石膏(CaSO42H2O的方法使煙氣脫硫從而生成石膏,其流程如下圖.

1)減少二氧化硫的排放,主要為了__(填序號);

A減緩溫室效應(yīng) B減少酸雨形成 C防止破壞臭氧層

2)操作a的名稱________,氧化塔通入的氣體A_______;(氧氣、氮氣、二氧化碳)

3)寫出制堿釜中反應(yīng)的符號表達(dá)式______________________;

4)該流程中可循環(huán)使用的是_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黨的十九大報告指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。

1)空氣是一種寶貴的資源,空氣成分中可用于制造硝酸和氮肥的是________,用于火箭助燃劑的是__________。

2)空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康,如圖中行為會導(dǎo)致空氣污染物中_____________含量的增加,你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的正確措施有____________(答一點即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗,請你參與并回答:

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①___________;②___________________

2)若用E裝置收集氣體,觀察到____________時才能收集。

3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____________。

4)若實驗室用D裝置收集氧氣,請寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法_________。

5)已知氫氣密度比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號,下同)和收集裝置__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將過氧化氫溶液平均分成兩等份ab,只向b中加入少量二氧化錳,另一份微微加熱。則放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系的圖象正確的

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是小剛對水的凈化的探究。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實驗過程如圖,請回答下列問題。

1)操作①的名稱是_____,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是________。(回答一點即可)

2)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D___水,操作③應(yīng)選用的裝置是_____(填序號),經(jīng)過操作③以后,得到的液體是_______(純凈物或混合物)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)可用于凈水,也可用作電池的電極材料,可通過下列反應(yīng)制備:①MnO24HCl()MnCl2Cl22H2O 3Cl22Fe(OH)3xKOH=2K2FeO46KClyH2O下列說法正確的是

A. 在反應(yīng)①中,氯的化合價全部發(fā)生了改變

B. 反應(yīng)②中x=10,y=6

C. 反應(yīng)①②中共涉及了5種類型的化合物

D. 上述反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電解水裝置,進(jìn)行電解水實驗。請根據(jù)要求回答問題:

1)接通直流電源后,可以觀察到:a、b管內(nèi)的電極上均產(chǎn)生___________,一段時間后, a管和b管中所收集的氣體體積比約為___________。

2)若檢驗b管內(nèi)生成的氣體的方法是:____________。

3)寫出電解水反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示):____________,由電解水實驗得出結(jié)論:水是由_______組成的。

4)在電解水的反應(yīng)中,反應(yīng)前后不變的是____________(填字母)。

A H2O B H2O2 C HO D H2OH2O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案