【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是(

A.空氣的成分按體積算,氧氣約占21%

B.稀有氣體常用于醫(yī)療救急

C.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣

D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料

【答案】B

【解析】

試題分析A.空氣的成分按體積算,氧氣約占21%。故A正確。 B.氧氣氣體常用于醫(yī)療救急。故B錯誤.C.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣.故C正確。D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料。故D正確。

考點(diǎn)考查空氣的成分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是(

A.氫氣用于填充氣球 B.鎂粉用做煙花和照明彈

C.干冰用于人工降雨 D.銅絲用做電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(

A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要過量 B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡膠管

C.紅磷熄滅后,立刻打開彈簧夾 D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.司馬光砸缸 B.刻舟求劍 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體,仰視凹液面最低處讀數(shù)為10ml,該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為

A.等于10ml B.大于10ml C.小于10ml D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類生活中必不可少的重要物質(zhì),下列關(guān)于淡水資源的認(rèn)識錯誤的是(

A.因?yàn)樗凶詢裟芰,生活污水可以不?jīng)處理直接排放

B.地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限

C.為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源

D.水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科研人員首次在自然界中發(fā)現(xiàn)金屬鈾,金屬鈾和二氧化鈾按要求制成一定尺寸和形狀的燃料棒或燃料塊,就可以投入核反應(yīng)堆使用此反應(yīng)堆活動核能的途徑是 (選填“裂化”或“聚變”),目前工業(yè)上的金屬鈾可用四氟化鈾(UF4)和鎂通過熱還原法來制備,化學(xué)方程式為UF4+ 2Mg U+2MgF2,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省淄博市】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置:

(1)寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱 、 。

(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫字母),檢驗(yàn)氧氣的方法是 。

(3)選用3%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是 (填寫字母),可采用的收集方法是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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同步練習(xí)冊答案