【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙兩個化學反應.其反應的微觀過程可用圖表示:

下列說法正確的是( 。

A.物質(zhì)a、d都是氧化物B.氣體b能用排水法收集

C.氣體e具有可燃性D.甲、乙兩個化學反應中氯元素顯示出三種不同的化合價

【答案】D

【解析】

根據(jù)氧原子、氫原子和氯原子的模型判斷出:a是水分子(H2O);b是氯分子(Cl2);c是氯化氫分子(HCl);d是次氯酸分子(HClO);e是氧分子(O2)。

A、物質(zhì)d即次氯酸(HClO),是由三種元素組成,不是氧化物,故A錯誤;

B、由圖可知,氣體b為氯氣,與水反應,故不能用排水法收集,故B錯誤;

C、由于e物質(zhì)為氧氣,具有助燃性,但無可燃性,故C 錯誤;

D、氯氣是單質(zhì),氯元素顯0價,氯化氫(HCl)中的氯元素顯-1價,次氯酸(HClO)中的氯元素顯+1價,甲、乙兩個化學反應中氯元素顯示出三種不同的化合價,故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20194月,多家媒體報道,中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質(zhì)漢黃芩素(C16H12O5)的合成機制,成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學物質(zhì)合成途徑。請計算:

1)一個漢黃芩素分子含有_____個原子。

2)漢黃芩素的相對分子質(zhì)量是_____

3)漢黃芩素中各元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比mC):mH):mO)=_____。

4)多少克漢黃芩素中含碳元素3.84g?______(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮氣和氫氣在一定條件下化合生成氨氣。工業(yè)上合成氨的主要流程如圖所示(已知:同等條件下氣體體積比等于其分子個數(shù)比)。下列說法正確的是

A.流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)只有氮氣

B.由圖中可知氨氣的沸點低于氮氣和氫氣

C.氨氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子間空隙變大

D.理論上通入合成塔內(nèi)的氮氣和氫氣的體積比應為13

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某粒子結構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是

A. x=17,則該粒子符號為Cl-B. x=18,則該粒子是原子

C. x=19,則該粒子是陽離子D. x=20,則該粒子是由一個原子得到兩個電子而形成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖。據(jù)此研究下列問題:

1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填金屬、非金屬)元素,在化學反應中,該元素的原子容______電子,變成_______(填符號);

2)從第二周期(橫行)分析從左到右每種元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增,但元素原子的電子層數(shù)__________________;

3)從第一族(縱行)發(fā)現(xiàn)_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體。

實驗一組:研究氧氣的制取

1)寫出儀器乙的名稱_____。

2)在實驗室中,某同學選擇高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____。用A裝置進行實驗時,需要進行的改進是_____

實驗二組:研究二氧化碳的制取

3)選用藥品。按下表進行實驗,取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應),產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時間變化曲線如下圖所示

實驗編號

藥品

塊狀大理石、10%稀硫酸(H2SO4

塊狀大理石、7%稀鹽酸

大理石粉末、7%稀鹽酸

上表中實驗對應如圖曲線_____(選填、)。小組同學決定用實驗的藥品制取二氧化碳氣體,不用實驗藥品制備二氧化碳的原因是_____

4)選擇裝置。實驗小組同學制取二氧化碳時想要控制反應的開始和結束,應選擇的發(fā)生裝置為_____,用下圖E裝置收集二氧化碳時,驗滿的操作是_____。

5)性質(zhì)實驗。某興趣小組的同學利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

A裝置用于實驗室制取二氧化碳。

②實驗開始后,關閉K2、打開K1,可觀察到B中現(xiàn)象為_____;C中的蠟燭由下至上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____;

③實驗開始后,關閉K1,打開K2K3,寫出E中發(fā)生反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是化學實驗中常用的幾種裝置:

1)請寫出有標號儀器的名稱:②_____

2)若用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣應選用的裝置是_____(填序號),反應的化學方程式為_____。二氧化錳在此反應中起到_____作用.

3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,在試管口放棉花團的作用是_____;反應的化學方程式為_____。

4)可選擇D收集氧氣的原因是_____;若用裝置E進行排水法來收集氧氣,應從_____處進氣(填“a”或“b”)。

5F裝置可用來測量實驗室制取的二氧化碳氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖。

1A~D中,位于第一周期的元素是______________________________(填序號)

2A~D中,具有相對穩(wěn)定結構的粒子是_____________________________(填化學符號)。

3C中元素的相對原子質(zhì)量為23,則該元素的一個原子中微?倲(shù)為_______________________________;

4E中,若m≠10+n,n=______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的錯誤操作,與相對應選項的可能產(chǎn)生后果不一致的是

A.標簽受損B.不會產(chǎn)生氧氣C.燈內(nèi)酒精燃燒D.量得的液體偏小

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