【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是( )
A. CO(NH2)2B. NH4NO3C. KNO3D. NH4HCO3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①;②。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是。在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先后 , 其目的是
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由端通入,此時如何驗滿如果將D裝置裝滿水時收集氧氣由端通入(填“a”或“b”)。
(4)甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是、。
(5)實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式是
(6)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是 , 若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是、。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用于的說法正確的是
A. FeS04表示硫酸鐵B. NaClO中氯元素化合價為+1價
C. Zn+2表示鋅離子D. H2O數(shù)字"2"表示2個氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:① , ②.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 , 如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是.若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是.
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的文字表達式為選擇D裝置收集的理由是.有同學(xué)建議用如圖裝置代替裝置B,你認為如圖裝置的優(yōu)點是.
(5)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來制取氨氣.實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中裝置,收集氨氣選用圖中裝置.
(6)如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有貯氣用途的裝置.
①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時,瓶內(nèi)沒有水,氣體從(填a 或b)處導(dǎo)管通入.
②當(dāng)用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從(填a或b)通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體的兩種裝置如圖甲與乙所示.
a儀器的名稱是;實驗室利用甲裝置制取氧氣時,a儀器中所盛試劑為(填名稱).實驗結(jié)束時,為防止水倒吸,正確的操作是:先 , 再 . 用裝置乙制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實驗時,如果二氧化碳始終收集不滿,可能的原因是(寫一種).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”譽滿全球,其中的“堿”指純堿,也就是下列中的( 。
A. 氫氧化鈉 B. 碳酸氫鈉 C. 碳酸鈉 D. 氯化鈉
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