實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、過(guò)氧化氫溶液及以下儀器.
(1)利用上述藥品和儀器制取某氣體,需要的儀器有________(填序號(hào));制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;并將實(shí)驗(yàn)裝置圖畫(huà)在右圖方框內(nèi).
________
(2)若要制取干燥純凈的上述氣體,可先將氣體通過(guò)盛有________的洗氣瓶,再通過(guò)盛有________的洗氣瓶;
(3)假設(shè)要用上述儀器檢驗(yàn)氣體CO2.裝置的氣密性良好,長(zhǎng)頸漏斗和膠塞已連接好.其操作步驟如下:
A.倒人石灰水;B.連接儀器; C.加入稀鹽酸;D.加入大理石.
正確的操作彬!序?yàn)開(kāi)_______.
解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理為CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑,石灰石是固體,稀鹽酸是液體,要用固液混合不加熱的氣體發(fā)生裝置,二氧化碳溶于水,不能用排水法收集,密度大于空氣密度,應(yīng)采用向上排空氣法收集;
(2)制取的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體和水蒸汽兩種雜質(zhì);硝酸銀溶液能與氯化氫氣體反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,二者都不與二氧化碳反應(yīng);除去兩種氣體時(shí)應(yīng)先將氣體通過(guò)硝酸銀溶液,后通過(guò)濃硫酸,可以將從硝酸銀中帶出的水蒸氣一塊兒除去;
(3)注意正確的操作步驟:檢查裝置的氣密性、裝入石灰石、連接好裝置、在試管中裝好石灰水、加入稀鹽酸.
故答案為
(1)②③④⑧;CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑
(2)硝酸銀溶液或(飽和)碳酸氫鈉溶液;濃硫酸
(3)DBAC(或ADBC或DABC)
分析:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì);化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)主要做好以下幾個(gè)方面:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、配平、沉淀氣體的標(biāo)注等;氣體的實(shí)驗(yàn)室制法操作步驟、注意事項(xiàng)等方面要嚴(yán)格順序;除雜質(zhì)應(yīng)采用能除去雜質(zhì)且不與成分氣體反應(yīng)的物質(zhì).
點(diǎn)評(píng):氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行比較、歸納,總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:
(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是
(填序號(hào));
(2)制取該氣體的化學(xué)方程式為
,并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整.
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科目:初中化學(xué)
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題型:
21、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、過(guò)氧化氫溶液及以下儀器.
(1)利用上述藥品和儀器制取某氣體,需要的儀器有
②③④⑧
(填序號(hào));制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
;并將實(shí)驗(yàn)裝置圖畫(huà)在右圖方框內(nèi).
(2)若要制取干燥純凈的上述氣體,可先將氣體通過(guò)盛有
硝酸銀溶液或(飽和)碳酸氫鈉溶液
的洗氣瓶,再通過(guò)盛有
濃硫酸
的洗氣瓶;
(3)假設(shè)要用上述儀器檢驗(yàn)氣體CO
2.裝置的氣密性良好,長(zhǎng)頸漏斗和膠塞已連接好.其操作步驟如下:
A.倒人石灰水;B.連接儀器; C.加入稀鹽酸;D.加人大理石.
正確的操作彬!序?yàn)?div id="iauuq44" class="quizPutTag">DBAC
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:
(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是
(填序號(hào));制取該氣體的化學(xué)方程式為
.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
.將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖畫(huà)入方框內(nèi),并與A裝置連接:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
.由此得出的結(jié)論是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸、鹽酸、石灰石及以下儀器:
(1)利用上述儀器及藥品制取某一種氣體,所需儀器有
(填序號(hào));制取該氣體的化學(xué)方程式為
;
畫(huà)出制取該氣體的裝置圖:
(2)若要在上述實(shí)驗(yàn)儀器中補(bǔ)充一個(gè)試管,就能制取另一種氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;制到該氣體正確的操作順序是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、30%雙氧水、二氧化錳、濃硫酸、稀鹽酸、大理石及以下儀器:
(1)利用上述儀器及藥品制取該氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
.
請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出制取該氣體的裝置圖:
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)
不需加熱,節(jié)約能源(或方便加液體藥品)
不需加熱,節(jié)約能源(或方便加液體藥品)
. (答出一點(diǎn)即可)
(3)若在上述實(shí)驗(yàn)藥品中把一種液體藥品進(jìn)行適當(dāng)稀釋,就能制取另一種氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
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