【題目】已知N2的密度比空氣的小,氣體X、YCO2N2中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗(yàn)證碳酸能使紫色石蕊變色。實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性良好,一根導(dǎo)管通入氣體時(shí)另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X;b.通入氣體Yc.滴加適量水。下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是

①XN2YCO2

操作步驟為bacb

③操作c中只需打開(kāi)分液端斗活塞即可

紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3D.4個(gè)

【答案】A

【解析】

操作順序?yàn)?/span>a:通入X氣體為二氧化碳(二氧化碳的密度大于空氣密度),b:通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓?/span>c滴加適量水,(紙花不變色)a通入X氣體(二氧化碳?xì)怏w)紙花變?yōu)榧t色。

因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅瑒tXCO2,氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑,則YN2;故說(shuō)法錯(cuò)誤;

操作順序?yàn)?/span>a:通入X氣體為二氧化碳(二氧化碳的密度大于空氣密度),b:通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓?/span>c滴加適量水,(紙花不變色)a通入X氣體(二氧化碳?xì)怏w)紙花變?yōu)榧t色;正確的順序?yàn)?/span>abca;故說(shuō)法錯(cuò)誤;

③操作c中打開(kāi)活塞開(kāi)關(guān),滴入少量水,即可關(guān)閉;故說(shuō)法錯(cuò)誤;

紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥;說(shuō)法正確;

所以①②③說(shuō)法錯(cuò)誤,只有④說(shuō)法正確;

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。

A. 加熱液體B. 傾倒液體

C. 檢查裝置氣密性D. 稀釋濃硫酸

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【題目】如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是( 。

A.化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子不能再分

B.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變

C.生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2:1

D.一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7分)將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求:(1)生成氧氣多少克? (2)原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1A.氧氣B.氫氣C.肥皂水D. 稀有氣體E.五氧化二磷,選擇相應(yīng)序號(hào)填空:

①高原缺氧的“氧”指_________ ②霓虹燈中填充的氣體是_________;

③我校運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令槍中冒的白煙是_________; ④我校運(yùn)動(dòng)會(huì) 放飛的氣球內(nèi)填充物可能是_________;

⑤硬水危害人們健康,生活中鑒別硬水和軟水常用_________.

2)下列盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)中屬于混合物的是_________ (用字母填空, 下同),屬于分子構(gòu)成的純凈物的是_________, 由原子直接構(gòu)成的是_________。

A

B

C

D

E

F

氧氣和液氧

氧氣()和臭氧(

二氧化碳和一氧化碳

冰和水和水(

過(guò)氧化氫(

鐵粉和鐵塊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的性質(zhì)。

(知識(shí)回顧)教材采用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______________。說(shuō)明濃氨水的物理性質(zhì)有__________性。

2)該實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明粒在運(yùn)動(dòng),還說(shuō)明氨分子比酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率__________(填“快”或“慢”)。

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用如圖裝置探究微粒的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)推動(dòng)注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到A處有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明_________________,能說(shuō)明氨分子在運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是______________________________。

(實(shí)驗(yàn)反思)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與教材實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一條_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線。

1)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用_____方法提純A物質(zhì)。

2時(shí),將15gA的飽和溶液稀釋成10%,需加水_____g。

3)將時(shí)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到,則此時(shí)AB、C溶液中含水的質(zhì)量由多到少的順序是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水配置碳酸鈉溶液,常會(huì)發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象。隨著時(shí)間的推移,久置后的碳酸鈉溶液渾濁加劇。某同學(xué)經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干得白色固體,并作如下探究:

(猜測(cè))①自來(lái)水中含________(填離子符號(hào)),固體是

②空氣中的二氧化碳會(huì)進(jìn)入溶液中參與反應(yīng),固體是

③固體是的混合物

(資料)①自來(lái)水屬于低度硬水,其中含

受熱可分解為、、

(實(shí)驗(yàn)1)(1)取適量白色固體,充分加熱產(chǎn)生的氣體使無(wú)水硫酸銅____________,則猜測(cè)①不成立;

2)另取8.4g白色固體加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體通入石灰水所得沉淀的質(zhì)量_______(選填“=”10g,則猜測(cè)③成立;

(實(shí)驗(yàn)2)(3)為測(cè)定固體中的質(zhì)量比,用下圖所示裝置實(shí)驗(yàn)。

取一定量固體充分加熱至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)下圖裝置。采集了如下數(shù)據(jù):

a 反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量

b 反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為

c 裝置B實(shí)驗(yàn)后增重

d 裝置C實(shí)驗(yàn)后增重

某同學(xué)選用b、dcd數(shù)據(jù)組合求出的值,若,,則________;若無(wú)裝置D,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將________(填偏大偏小無(wú)影響)。還可選用上述的________(選填序號(hào))兩個(gè)數(shù)據(jù)組合也可求出的值。

(延伸)(4)用該自來(lái)水配置的碳酸鈉溶液久置于空氣中出現(xiàn)渾濁的總反應(yīng)方程式:_________。

5)由以上可知,下列說(shuō)法正確的是________

a 常溫下的溶解度較大

b 實(shí)驗(yàn)室不宜用自來(lái)水配置硝酸銀溶液

c 白色固體的組成與進(jìn)入溶液中二氧化碳的量無(wú)關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

P點(diǎn)的含義_________________________________

t3 時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解

后所得溶液的質(zhì)量為_________________________________

當(dāng)甲中含少量乙時(shí),提純甲的方法是______________________

t3 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>

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