【題目】某化學(xué)興趣小組利`用下列裝置進行O、CO的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的究。

1寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a. b.

2用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取O,應(yīng)選用上圖中的 裝置(填字母),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3①寫出B裝置中產(chǎn)生CO2化學(xué)方程式

②某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),并檢驗 CO2的有關(guān)性質(zhì)。此時觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅,你對這一變化的合理解釋有 (填字母)。

A.產(chǎn)生的CO直接使石蕊溶液變紅

B.產(chǎn)生的CO與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅

4若B中燒杯內(nèi)盛有含氫氧化鈣0.37 g的石灰水,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請寫出計算過程)

【答案】1 鐵架臺、錐形瓶

2A 2KClO32KCl + 3O2

3CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 ②BC

(4)0.22g

【解析】

試題分析(3)CO與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅。揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸使石蕊溶液變紅4解設(shè):需要二氧化碳的質(zhì)量為x。(設(shè)、答完整1分)

CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O

44:74=x :0.37g x=0.22g

答:需要二氧化碳的質(zhì)量為0.22g

考點 考查實驗室制取O、CO 裝置圖及反應(yīng)原理并能根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)酵粉是糕點的常見蓬松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無色.

Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學(xué)進行了如下的探究:

(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍色.則該氣體為 (寫化學(xué)式),生成該氣體的化學(xué)方程式是

(2)對白色固體做出如下猜測并進行實驗:

【猜測】①白色固體是CaCO3;② ;③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2

【實驗】取洗凈后的白色固體,加入足量的,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是

(3)將所得溶液分為兩份:

一份中加足量的稀鹽酸,無氣體;

在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.則原溶液中有溶質(zhì) 、 (寫化學(xué)式).

Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學(xué)進行了定量實驗:

(4)稱取干燥的白色固體10 g,充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,稱得殘留固體質(zhì)量為 5.3g.則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用化學(xué)知識解釋“火上澆油”的說法合理的是(

A.增加易燃物,可以使燃燒更旺

B.增大氧氣濃度,可以使燃燒更旺

C.降低可燃物的著火點,達到滅火的目的

D.清除可燃物,達到滅火的目的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)制取的碳酸鈉常會含有少量的氯化鈉雜質(zhì),實驗探究小組的同學(xué)欲測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了如下實驗:取該樣品11 g放在燒杯中,向其中加入64.4 g水制成不飽和溶液,然后向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.請計算:

該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(結(jié)果精確到0.1%)

恰好完全反應(yīng)時所加稀鹽酸的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中,正確的是(

A.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減

D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】XY兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2時分別往兩份100g水中加入agXagY充分?jǐn)嚢韬,將溶液均降溫?/span>t1,下列說法正確的是

At1時,X、Y兩溶液均已飽和

Bt1時,X、Y的溶解度相等,X、Y兩溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

Ct2時,XY兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,X、Y兩溶液均已飽和

Dt2時,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,X、Y兩溶液均不飽和

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體,該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是(

A.18% B. 20% C. 22% D. 25%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑 的方法

Ct1時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

Dt2時,將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中,得到溶液的質(zhì)量為150 g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是(

A.節(jié)約用水和防治水體污染是愛護水資源的有效途徑

B.水是由氫氣和氧氣組成的混合物

C.自來水廠凈水過程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸餾

D.長期飲用純凈水有益身體健康

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案