【題目】(8分)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石及以下儀器:
(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是 (填序號);
制取該氣體的化學方程式為 ;儀器①在該實驗中的作用 。
(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖畫入方框內(nèi),并與圖中A裝置連接。寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。
(3)將水倒入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋,震蕩,可觀察到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。
【答案】(1)①③⑤⑥⑦⑧;2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ ;
用做藥品(氯酸鉀和二氧化錳)的反應容器,加熱時使用。
(2)畫圖2分,按中考標準,錯一處扣1分,扣完為止!長頸漏斗下端管口伸入液面下不能少于液體高度的一半;長頸漏斗下端管口不能畫尖嘴;導氣管漏出膠塞長度應介于膠塞高度的1/2—1/3之間;膠塞上不能畫出導管;錐形瓶口應有亮沿;液體高度應介于錐形瓶總高度1/4—1/3之間;其它按平時要求】
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)塑料瓶變癟;二氧化碳溶于水(且與水反應),使瓶
內(nèi)氣體減少,氣體壓強減小,小于外界大氣壓,在大
氣壓(或壓強差)的作用下,瓶子變癟。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)提供的藥品,則該實驗是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,用氯酸鉀制取氧氣屬固固加熱型,故需要的儀器有:①③⑤⑥⑦⑧;加熱氯酸鉀分解生成的是氯化鉀和氧氣;1 是試管,試管是該反應的反應容器;
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬固液在常溫下的反應,生成的是氯化鈣、水和二氧化碳:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑;
(3)二氧化碳易溶于水,會使瓶內(nèi)氣體減少,氣體壓強減小,小于外界大氣壓,在大氣壓(或壓強差)的作用下,瓶子變癟,故把水倒入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋,震蕩,可觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將鐵片分別放入足量的下列溶液中充分反應,反應后溶液的質(zhì)量比反應前減輕的是
A、H2SO4 B、CuSO4 C、FeCl2 D、HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應的化學方程式為:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導致膠囊重金屬鉻超標.鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.
回答下列問題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價是________;K2Cr2O7分解生成X的化學式為________.
(2)歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì):________________________________.
(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應的化學方程式為________________________________________.
(4)食品安全事件不斷被報道,如三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費者中造成較大影響.面對事件要科學分析,正確判斷,你認為下列認識缺乏科學性的是________(填字母序號).
A.使用了化學添加劑的食品對人體都有危害
B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學惹的禍
C.物質(zhì)對人體的影響與攝入量有關,量變才能引起質(zhì)變
D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳和一氧化碳都具有的化學性質(zhì)是
①常溫下都較穩(wěn)定;
②都能在空氣中燃燒;
③常溫下都能與氧化銅反應;
④在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧;
⑤在反應中都表現(xiàn)出氧化性;
⑥在反應中都表現(xiàn)出還原性.
A.②③④⑥ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確或操作能達到實驗目的的是
A.不能從外觀上判斷氮肥和磷肥
B.皮膚上沾有濃硫酸可用氫氧化鈉溶液中和
C.用10mL量筒量取5.25mL氯化鈉溶液
D.用水鑒別硝酸銨固體和生石灰固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹽酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中重要的化學試劑,初中化學中許多實驗都用到了鹽酸.
(1)打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有________產(chǎn)生.下列實驗中一定不會用到鹽酸的是________(填序號).
A.除去熟石灰中的石灰石
B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C.實驗室制取二氧化碳
D.除去鐵釘上的銹跡
(2)用鹽酸按照圖所示的方式進行中和反應實驗,其化學反應方程式是________,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是________.以下證明鹽酸過量的操作及對現(xiàn)象的敘述正確的是________(填序號).
A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍
B.另滴加NaOH溶液,攪拌后溶液顏色不變
C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變
D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鑒別下列各組生活中的物質(zhì),括號中選用的試劑或方法,不合理的是
A. 酒精和白醋(聞氣味)
B. 白糖和食鹽(嘗味道)
C. 水和白醋(看顏色)
D. 鐵和銅(觀察顏色)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學常見的物質(zhì),相互關系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“—”表示相互之間能反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略).其中,A是人體胃酸的主要成分;B為一種鈉鹽;C是一種常用來滅火的氣體,過多排放會導致溫室效應;D是一種常用的食品干燥劑,也可用作建筑材料;組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位.
請回答下列問題:
(1)C的化學式是________;B的化學式可能是________;E的俗稱為________.
(2)寫出下列反應的化學方程式:
D轉(zhuǎn)化為E________________________________________;
A與E________________________________________________.
(3)如果F能與A反應產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則F與A反應的化學方程式為________________,F(xiàn)與G反應的基本類型為________.
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