某同學(xué)用托盤天平稱量未知質(zhì)量的固體物質(zhì)時,誤將物質(zhì)放在右托盤,10g的砝碼放在左托盤,然后移動游碼,這樣稱得的固體物質(zhì)質(zhì)量為13.2g.若按正確操作,該固體物質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.10gB.6.8gC.13gD.13.2g
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=10.0 g-3.2 g=6.8 g.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

通過學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
⑴圖36-1是實驗室常用的制取氣體的裝置:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                                  ,所選用的發(fā)生裝置是         (填序號),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是
                                                       。
⑵小麗欲使用圖36-2裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從      (填“a”或“b”)端通入。

⑶小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實驗,我能觀察到的現(xiàn)象是                                
我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。
⑷煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實驗室里,可用圖36-3所示裝置進行實驗:實驗中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?u>      色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ,通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

取一根火柴梗橫放入酒精燈火焰中,約1—2秒,火柴梗最先炭化的是( )
A.焰心處B.內(nèi)焰處C.外焰處D.同時炭化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作中“量”的說法不正確的是( 。
A.用10mL量筒量取8.05mL的水
B.實驗中沒有規(guī)定取用藥品的量時,則取用最少量
C.實驗時,取用液體藥品的最少量為1~2mL
D.酒精燈內(nèi)的酒精不能超過容積的
2
3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為用10mL量筒量取液體時的實際情景(只畫出片段).則所量取液體的體積應(yīng)為( 。
A.(b+0.1)mLB.(10-a-0.4)mLC.(
a-c
10
×b)mL
D.(b+
a-b
5
×1)mL

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)準(zhǔn)備稱取10g食鹽,稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平左盤偏低,此時他應(yīng)該怎么做?(  )
A.減少砝碼B.減少食鹽
C.增加食鹽D.添加砝碼或移動游碼

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我們即將進行“濟南市實驗?zāi)芰疾臁,考察中下列基本實驗操作錯誤的是( 。
A.使用天平稱量時,我們首先要游碼歸零,調(diào)節(jié)天平平衡
B.使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時,要先預(yù)熱,再固定加熱
C.向錐形瓶中加入固體二氧化錳,可以直接用手加入
D.過濾操作的時候,漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
滴加液體
C.
移開蒸發(fā)皿
D.
讀出液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是初中化學(xué)的幾個實驗操作,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案