【題目】世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。下列做法與環(huán)境保護相違背的是

A.大力倡導(dǎo)植樹造林

B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

C.開發(fā)利用太陽能等新能源

D.工廠直接排放有害廢氣

【答案】D

【解析】

A、大力倡導(dǎo)植樹造林有利于環(huán)境保護，不符合題意；

B、工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放有利于環(huán)境保護，不符合題意；

C、開發(fā)利用太陽能等新能源有利于環(huán)境保護，不符合題意；

D、工廠直接排放有害廢氣不利于環(huán)境保護，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）檢查裝置的氣密性的操作是：將導(dǎo)管放入水中，用手緊握集氣瓶，若______說明裝置的氣密性良好；

（2）實驗過程中，燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷要過量，目的是：______________。燃燒匙中的紅磷_____（填能或不能）用硫代替．

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 __________________________，由此可粗略證明：空氣中的氧氣約占空氣總體積的_______________。

（4）瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，由該實驗可得出氮氣 _______（填“易”或“難”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）與磷反應(yīng)的結(jié)論。

（5）某同學(xué)實驗時測得氧氣的含量少于1/5，你認(rèn)為實驗失敗最可能的原因是________。

【答案】 燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡 使集氣瓶內(nèi)的空氣（氧氣）充分反應(yīng) 不能 燒杯中的水順著導(dǎo)管進入集氣瓶，集氣瓶水面上升約1/5 1/5 難 不能 裝置漏氣；未完全冷卻打開止水夾；紅磷量不足（三點寫出一點即可）

【解析】(1) 檢查裝置的氣密性的操作是：將導(dǎo)管放入水中，用手緊握集氣瓶，若燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，說明裝置的氣密性良好；(2)紅磷要過量的目的是：使集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)；測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)利用的是壓強的改變，所以若把紅磷換成硫，硫和氧氣反應(yīng)又生成二氧化硫，沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強，達不到實驗?zāi)康模?/span>(3) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶的體積約為容積的；(4) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，進入水的體積約為容積的，說明氮氣難溶于水或氮氣不支持燃燒；(5)若實驗中進入集氣瓶的水小于，原因可能是：裝置漏氣最終會使瓶內(nèi)氣體減少的少，水倒流入瓶內(nèi)的就少；紅磷量不足，沒有將氧氣完全消耗；沒有冷卻到室溫就打開止水夾，瓶內(nèi)氣壓比室溫下偏大，水倒流入瓶內(nèi)的就少。

點睛：本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論；因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．保證本實驗成功的關(guān)鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】某學(xué)生為了證明蠟燭含有碳、氫元素，設(shè)計并完成了如下實驗，請補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

（1）先點燃蠟燭

（2）將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象__________

證明含有_____元素

（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象_________

證明含有______ 元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中正確的是

A.升高溫度，飽和溶液一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.飽和溶液中析出晶體后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小

C.溶液一定是均一、穩(wěn)定、澄清、 透明、無色的液體

D.氣體的溶解度隨壓強的增大而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）℃時，甲、乙的溶解度相等；
（2）若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是；
（3）將t1℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達到飽和，則物質(zhì)所加的量多；
（4）t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬鬅撞咳杂形慈芙獾墓腆w．下列相關(guān)敘述不正確的是 ．
A.t1℃時，甲的溶解度為30g/100g水
B.燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g
C.降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變
D.取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用，分別利用的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)是：

（1）干冰用于人工降雨___________；

（2）防毒面具中使用了活性炭，________；

（3）氧氣做助燃劑__________；

（4）濃硫酸用作干燥劑___________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A.純鐵B.清潔的空氣C.蔗糖水D.碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）干燥柚子皮可以吸附室內(nèi)異味，請寫出初中化學(xué)中學(xué)過的具有同樣性質(zhì)的一種物質(zhì)是____________。

（2）森林火災(zāi)時，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_______________。

（3）我國在南海成功開采出含有甲烷水合物的可燃冰。則可燃冰充分燃燒的產(chǎn)物主要為__________和水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.用“烤藍”的方法使鋼鐵表面形成致密的保護層

B.用酒精清洗試管內(nèi)壁附著的碘

C.向蛋清中加入醋酸鉛溶液

D.使用化學(xué)電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請將下面帶點字的部分用化學(xué)符號或化學(xué)式表示：

（1）沙子的主要成分是二氧化硅_______________。

（2）氯化鈉在溶液中是以鈉離子____________和氯離子的形式存在的

（3）一個硫化氫分子中含有兩個氫原子_______________。

（4）地殼中含量最多的金屬元素_______________。

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