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同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖知識網絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應,請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為________________;反應的實驗現(xiàn)象有__________;
(2)物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質?________;
(3)寫出圖中一個中和反應的化學方程式:_______________________。

(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; 紅色固體逐漸溶解,溶液由無色變成黃色;
(2)鹽;(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質,A、C都是維系人類生命最重要的物質,B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉化關系如圖所示。(“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應;“→”表示物質之間的轉化關系。)

(1)已知反應①、②、③的基本反應類型相同,寫出反應③的化學方程式                             。
(2)D與F反應生成白色沉淀,寫出該反應的化學方程式                         。

(3)分類觀是化學的核心觀念之一。請將以上6種物質(按純凈物,填化學式)用樹狀分類法進行分類

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(4分) 現(xiàn)有一包粉末,已知它們可能由Na2SO4、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,某學生的實驗過程如下:
①取少量粉末于試管中,加足量水溶解,過濾得白色固體和無色溶液;
?向所得白色固體中加足量的稀鹽酸,固體沒有溶解。試回答:
(1)由上述實驗記錄推斷:原粉末中一定不含       ,一定含有       ,可能含有       。
(2)生成白色固體的化學方程式              。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離,并測定其中氯化鈉的質量分數(shù),興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗:

根據(jù)流程圖回答:
(1)沉淀B化學式是                ,試劑甲是           ,濾液C中溶質成分有             。
(2)步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分離出沉淀B的實驗操作名稱是              。
(3)根據(jù)以上方案得到NaCl固體測定含有雜質,同學們通過分析后對上述方案作出改進:
在步驟Ⅴ濾液C蒸發(fā)結晶之前,先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止,既能除去所含雜質,又能有效防止新雜質的引入,上述反應的化學方程式為                  。
(4)為測定原混合物中氯化鈉的質量分數(shù),同學們分別提出了如下兩個數(shù)據(jù)測定方案。
方案1:稱量混合物A的總質量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質量,并進行計算;
方案2:稱量混合物A的總質量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質量,并進行計算。
請你判斷:上述所選稱量數(shù)據(jù)不合理的是     (填:“方案1”或“方案2”)。理由是              。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

一包白色固體粉末可能由 Na2CO3 、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其組成,做了如下實驗:
①另取少量粉末加入足量的水,攪拌、靜置,得白色沉淀和無色清液;
②將步驟①所得液體過濾,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,有氣泡。
試回答:
(1)白色固體中肯定含有          、     ,肯定不含有         ,可能含有       。
(2)寫出實驗②白色沉淀溶解的化學反應方程式                

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

A~G是初中所學的常見物質,其轉化關系如下圖所示(部分反應物和生成物、反應條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式B:             ,G:         ;
(2)反應②的基本反應類型是:                       
(3)寫出下列反應的化學方程式:①                                    ;
                                    

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲--物質接龍即他們之間存在著順時針轉化的關系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質,如圖1所示

若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學式為__________,寫出D→A、A→B的化學反應方程式__________,__________.
(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質.若E的相對分子質量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E:__________,E→G:__________,反應基本類型:__________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)t1oC時,A、B兩種物質的溶解度是A     B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t3oC的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1oC,析出晶體的質量關系是A    B。
(3)t2oC時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解       gB也剛好達飽和,此時溶液的質量分數(shù)是          (精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

隨著科學技術的發(fā)展,環(huán)保問題越來越引起各國政府的重視,工業(yè)污水必須經過處理,達到國家規(guī)定的標準后,才能排放。某化學試劑廠A、B、C、D四個車間排放的污水中,分別含有污染物CuCl2、HCl、K2CO3、KOH中的一種,現(xiàn)對污水作如下處理:
(1)將A的污水與B的藍色污水通人第一反應池,產生藍色沉淀。
(2)將C的污水與D的酸性污水通人第二反應池,產生大量氣泡。
(3)將第一反應池上層的堿性污水與第二反應池流出的酸性污水通人第三反應池,最終污水顯中性,再向外排放。
試推斷各車間污水的污染物分別是A    ,B    ,C    ,D    
最終向外排放的水中含有的溶質是     

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