15.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(  )
A.將氫氧化鈉固體放在小燒杯中進(jìn)行稱量
B.測(cè)某溶液的pH,用玻璃棒蘸取待測(cè)液到干燥的pH試紙上,跟比色卡對(duì)照
C.把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
D.不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)測(cè)定溶液PH值的正確操作分析解答;
C、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析;
D、分析使用濃堿液的注意事項(xiàng).

解答 解:A、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿(如小燒杯)中稱量,該實(shí)驗(yàn)操作正確.
B、測(cè)定溶液PH值時(shí),用玻璃棒蘸上一滴待測(cè)溶液到干燥的PH試紙上,再跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可,正確.
C、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞;故C錯(cuò)誤;
D、不慎將濃堿液粘在皮膚上,應(yīng)立即用大量的水清洗,然后再涂上硼酸溶液;故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖所示圖一是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同的原子,圖二是石墨轉(zhuǎn)化為金剛石示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題
(1)圖一中參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1;2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng),由示意圖可以得到的一個(gè)信息是:在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類不變.
(2)圖二中石墨變?yōu)榻饎偸奈⒂^解釋是碳原子的排列方式發(fā)生了改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖1:

(一)產(chǎn)品制備
(1)流程圖中X的化學(xué)式為CO2;
(2)反應(yīng)②分兩步進(jìn)行,化學(xué)方程式分別為:
第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)硫酸銅的溶解度如表:
溫度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4
蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達(dá)30℃時(shí),剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2-3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時(shí)硫酸銅溶解度小,損失少.
(4)反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)方程式為:Ⅰ是CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓.
(二)組成測(cè)定
查閱資料得知,石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•bCu(OH)2,已知Cu(OH)2和CuCO3都能受熱分解,分別生成兩種氧化物,其中Cu(OH)2的分解溫度為66℃到68℃,CuCO3的分解溫度為200℃到220℃.為測(cè)定其組成,小組同學(xué)稱取石青樣品34.6g,用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸.
(6)現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過計(jì)算可得 a:b=2:1.
(7)若缺少F裝置,測(cè)得的a:b的值會(huì)偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(三)脫水探究
硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g,放在如圖2實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖3所示.
(8)G點(diǎn)固體的化學(xué)式是CuSO4•H2O.
(9)H點(diǎn)所得固體的顏色是白色.
(10)將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;570℃\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.把潔凈的鐵釘放入藍(lán)色硫酸銅溶液中,可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì);溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.溶液加水稀釋前后,溶液中保持不變的是( 。
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.溶液的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的質(zhì)量D.溶劑的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則下列敘述正確的是(  )
A.乙醇由7個(gè)原子構(gòu)成B.一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子
C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種物質(zhì),將物質(zhì)名稱寫在題后的空格處.
(1)酥脆的餅干敞口放置在空氣中一端時(shí)間后變軟了,說明空氣中含有水.
(2)澄清石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中,瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有二氧化碳.
(3)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充二氧化碳.某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法:將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨,它和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水.(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NH4HC03=(NH42S04+2C02↑+2H20;
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是二氧化碳的密度比空氣大,便于蔬菜吸收二氧化碳;
(3)反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管、②酒精燈、③分液漏斗;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B或C(填字母),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其化學(xué)反應(yīng)類型分解反應(yīng),使用長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該注意長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須插入液面以下;裝置B和C相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填字母),指出裝置中的一點(diǎn)不足試管口沒塞一團(tuán)棉花;
(4)用D裝置收集,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是用帶火星的小木條放在集氣瓶口,如木條復(fù)燃,則說明已經(jīng)收集滿了(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論);
(5)如果用裝置F收集氣體當(dāng)有均勻、連續(xù)氣泡冒出時(shí)開始收集,結(jié)束后應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈;若用H裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“c”或“d”).
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體于堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,制取并收集氨氣,應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.
(7)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣與用高錳酸鉀加熱制取氧氣相比,優(yōu)點(diǎn)是①②(填序號(hào)).
①生成物只有氧氣和水,對(duì)空氣無污染;②不需加熱;③需加熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案