【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應關(guān)系:
空氣污染指數(shù) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | I | II | III | IV | V |
今年某日,揚州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷市區(qū)當天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是
A. I級 優(yōu) B. II級 良
C. III級 輕度污染 D. V級 重度污染
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于金屬及其合金的說法正確的是
A. 自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在 B. 所有金屬的顏色都是銀白色
C. 黃銅的硬度比純銅的硬度小 D. 生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】相城溶洞因獨特造型,豐厚文化而享譽全市。溶洞是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請用化學用語描述下列帶點部分:
(1)碳酸鈣中的金屬元素: ;
(2)碳酸鈣中所含的陰離子: ;
(3)碳酸鈣中碳元素的化合價為+4價: ;
(4)溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,該反應的化學方程式為: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水在實驗室中運用非常廣泛,不同的實驗中水可能扮演著不同的角色。根據(jù)下圖回答問題:
圖1 圖2 圖3
(1)如圖1,在用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗中,點燃紅磷放入集氣瓶內(nèi)的實驗現(xiàn)象是 紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾,燒杯中的水進入集氣瓶的原因是 。
(2)如圖2,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,事先在容器底部放水或細沙的作用是_______________,寫出該反應的文字表達式 。
(3)如圖3,用排水集氣法收集氣體時,要收集的氣體應從________(填a或b)口通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
⑴寫出儀器名稱:①_ ②_ ③_ ④_ 。
⑵實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是____________(填序號,下同),反應原理是_______________(用化學方程式表示)試管口還要塞一團棉花,目的是_______________
⑶實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是_______________
⑷若用排水法收集氧氣時,當 時才開始收集。如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中錯誤的是( )
A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化
B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別在加和未加MnO2條件下制取氧氣
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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