【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)。在常溫下A是無色無味氣體,它可以由一種紫黑色固體B加熱分解制得,C在A中燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體D,D能造成大氣污染。E在A中燃燒發(fā)出白光,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。G在A中燃燒會(huì)火星四射。
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,寫出這幾種物質(zhì)的名稱:B.________,D.________,E.________,G.________。
(2)寫出G在A中燃燒的文字表達(dá)式:__________。
(3)做C在A中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中要留一層水,其作用是________。
【答案】高錳酸鉀 二氧化硫 碳 鐵 鐵+氧氣四氧化三鐵 吸收有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣
【解析】
在常溫下A是無色無味氣體,它可以由一種紫黑色固體B加熱分解制得,紫黑色固體高錳酸鉀加熱產(chǎn)生氧氣,則A是氧氣;B是高猛酸鉀;C在A中燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體D,D能造成大氣污染。硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫有毒,能污染空氣,則C是硫、D是二氧化硫;E在A中燃燒發(fā)出白光,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。碳在氧氣中燃燒能發(fā)出白光,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁,則E是碳,F是二氧化碳;G在A中燃燒會(huì)火星四射,鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,火星四射;則G是鐵。
(1)由分析可知,物質(zhì)的名稱:B.高猛酸鉀,D.二氧化硫,E.碳,G.鐵。
(2)鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵的文字表達(dá)式:鐵+氧氣四氧化三鐵。
(3)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫,二氧化硫易溶于水,集氣瓶中要留一層水,其作用是:吸收有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用化學(xué)知識、拓展化學(xué)思維和培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途經(jīng)。如下圖所示,在一只燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)步驟,不能達(dá)到預(yù)期效果或目的的是( 。
序號 | 目的 | 步驟 |
A | 探究鹽酸能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) | ①加入NaOH溶液;②滴加酚酞溶液; ③加入適量鹽酸 |
B | 檢驗(yàn)NaCl中混有Na2CO3 | ①加入少量樣品;②加入適量水至全部溶解;③加入適量氫氧化鈣溶液 |
C | 驗(yàn)證KCl不能無限溶解 | 20℃時(shí):①加入100g水;②加入15gKCl;③加入15gKCl。(已知:20℃時(shí),KCl的溶解度為34g) |
D | 配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液 | ①加入2.5gNaCl;②加入47.5g水;③攪拌至全部溶解 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
C.t1 ℃時(shí),60 g甲加入100 g水中,充分溶解,得到160 g溶液
D.甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)之后,同學(xué)們決定用實(shí)驗(yàn)對鐵、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)一將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入相同的稀鹽酸中:
操作 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無氣泡 |
討論交流鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,而一段時(shí)間后反應(yīng)劇烈,是因?yàn)?/span> ______ 做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前需先將金屬進(jìn)行打磨,目的是 ______ 實(shí)驗(yàn)中用到的“相同”鹽酸指的是 ______ 相同.
反思評價(jià)若不認(rèn)真分析現(xiàn)象可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)二為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中,欲通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序.
實(shí)驗(yàn)過程中能看到:硫酸鋁溶液中的鐵絲表面 ______ ,硫酸銅溶液中的鐵絲表面 ______ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)尿素的化學(xué)式 [CO(NH2)2] 計(jì)算:
(1)尿素的相對分子質(zhì)量______________。
(2)尿素中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(精確到0.1%)。
(4)60kg尿素中氮元素的質(zhì)量___________(精確到0.1kg)。
(5)一種化肥經(jīng)測定含尿素90%,求這種化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間
C.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中逐滴滴加NaOH溶液
D.電解水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了測定市面銷售的某品牌純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶于水且不與氯化鈣反應(yīng)),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①在三個(gè)燒杯中分別加入11.0g 樣品及足量的水配成溶液;②向三個(gè)燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%的氯化鈣溶液;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體。實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固體的質(zhì)量/g | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
(1)在圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量)。______
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____?(結(jié)果精確到0.1%)
(3)燒杯Ⅱ所得溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2(含雜質(zhì)CaCO3)樣品4.0g投入200.0g水中,充分?jǐn)嚢,通入足量CO2,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示.則:
(l)以Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為_______g;
(2) 4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)通入m3gCO2時(shí),溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%)。若所取樣品中的Ca(OH)2沒有完全溶于水,對最后的計(jì)算結(jié)果_______(填“有”、“沒有”)影響。原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,不正確的是
A. 圖①是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸,溶液的pH與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
B. 圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系(氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減。
C. 圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D. 圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系
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