(2012?丹徒區(qū)三模)如圖是形成“合成氣”的化學反應過程的微觀示意圖,下列說法中正確的是( 。
分析:根據(jù)圖示進行分析,單質是含有一種元素的純凈物,化合物是含有多種元素的純凈物,復分解反應是指由兩種化合物互相交換成分生成兩種新的化合物的反應.
解答:解:A、據(jù)圖可知,反應物有單質和化合物,故A錯誤;
B、參加反應的物質有單質,不是復分解反應,故B錯誤;
C、反應前氧元素在水中,反應后氧元素在一氧化碳中,氧元素的化合價都是-2,沒有改變,故C正確;
D、使用生成的一氧化碳和氫氣不能生成草酸,因為一氧化碳中碳氧原子的個數(shù)比為1:1,而草酸中碳氧原子的個數(shù)比為1:2,不符合質量守恒定律,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了微觀模擬圖的應用,完成此題,可以依據(jù)題干提供的模擬反應示意圖進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)三模)下圖為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
;②
水槽
水槽

(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,收集氧氣完畢時,應先
從水中取出導氣管
從水中取出導氣管
(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”),寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸
(氫硫酸是硫化氫的水溶液,其化學性質與鹽酸相似).實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應制得H2S.某同學用右圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體.
①F用于收集H2S,說明其密度比空氣
(填“大”或“小”).
②G裝置的作用是
防止液體倒吸
防止液體倒吸
,H裝置的作用是
吸收尾氣中的硫化氫,防止污染空氣
吸收尾氣中的硫化氫,防止污染空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)三模)下列物質的轉變中,不能只通過一步反應實現(xiàn)的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)三模)如圖所示裝置中,膠頭滴管中吸入甲液體,平底燒瓶中充入(或放入)乙物質,擠壓膠頭滴管,一段時間后裝置中的氣球明顯脹大.則甲乙兩種物質可能是(  )
A 稀硫酸 銅片
B 雙氧水 MnO2
C 稀鹽酸 鋅粉
D NaOH溶液 CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)三模)下列有關生產、環(huán)保、能源、資源問題敘述錯誤的是(  )

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