【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。

(1)鐵釘放入硫酸銅溶液:______________________________它屬于__________反應(yīng)。

(2)加熱堿式碳酸銅:________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:_______________________________

(4)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):__________________________;該反應(yīng)的現(xiàn)象是有____色的沉淀生成。

(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì):_____________________________________________________

(6)水在直流電作用下分解_______________________________________________

【答案】Fe+CuSO4==Cu + FeSO4置換Cu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO22H2O22H2O+O22NaOH + CuSO4 === Cu(OH)2↓ + Na2SO4藍(lán)2Mg + CO2 點(diǎn)燃 2MgO + C2H2O2H2↑+ O2

【解析】(1).鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),所以鐵釘放入硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuSO4==Cu + FeSO4 (2). 由一種單質(zhì)和一種化合物,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng); (3). 加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水、二氧化碳,Cu2(OH)2CO3 高溫 2CuO + H2O + CO2↑ (4). 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣: 2H2O2 2H2O+O2 ↑ (5) 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅和硫酸鈉.反應(yīng)方程式為 2NaOH + CuSO4 === Cu(OH)2↓ + Na2SO4 (7). 金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì): 2Mg + CO2 點(diǎn)燃 2MgO + C (8). 水通電分解生成氫氣和氧氣2H2O 通電 2H2↑+ O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是

A“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置探究燃燒條件和研究CO2性質(zhì)。

(1)探究燃燒的條件:進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),B中液體是熱水,底部靠近導(dǎo)管口固定一小塊白磷,A中固體為二氧化錳,將分液漏斗中的液體滴入A中,打開K1,看到有氣泡冒出,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;觀察到_______時(shí),說明可燃物燃燒需要_______。

(2)研究CO2性質(zhì):A中充滿CO2,B中是紫色石蕊溶液,打開K,將分液漏斗中適量的水滴入A中,關(guān)閉K,充分反應(yīng)后打開K1,看到的現(xiàn)象是_______,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽能建筑等領(lǐng)域中,具有不同程度的應(yīng)用。白天在光照條件下,太陽能電池方陣對蓄電池進(jìn)行充電,將電能儲(chǔ)存起來,晚上,將直流電轉(zhuǎn)換成交流電,輸送到配電柜進(jìn)行供電。請回答下列各題:

“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時(shí)工作過程中的全部能量轉(zhuǎn)化是(用“→”表示轉(zhuǎn)化)________________

該系統(tǒng)組成中的邊框,所用的材料是具有抗腐蝕性好,硬度大,散熱好的性能,你認(rèn)為下列材料中最適合的是_________(填字母)。

A. 銅 B.酚醛塑料 C.鋁合金 D.鋼筋混凝土

太陽能電池一般為硅電池。工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂(主要成分是二氧化硅)得到粗的單質(zhì)硅,反應(yīng)同時(shí)生成一種大氣污染物,該反應(yīng)的方程式為________________,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)變化為________________。

(4)太陽能發(fā)電安全可靠,并且取之不盡,用之不竭?梢圆糠纸鉀Q化石能源面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少對空氣的污染。還有一些能源,如地?zé)崮,潮汐能,風(fēng)能,核能,___________等也是人們正在開發(fā)和利用的其他能源。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化氯ClO2是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點(diǎn)為-59,沸點(diǎn)為11.0,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。

二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現(xiàn)場制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品,所以制備和運(yùn)輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。

請依據(jù)文章回答下列問題:

1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和____________等方面內(nèi)容。

2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有_______________________;_________________________

3)請將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全:

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2+ 2CO2 + K2C2O4 + __________

(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí),緊急處理方法是__________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所示的圖像能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是

A. pH=12的石灰水中不斷加水稀釋

B. 向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量

C. 40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

D. 將足量的金屬鎂和鋅分別和質(zhì)量相等、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“碧螺春”茶葉中含有豐富的無機(jī)礦物元素,包括鐵、氟、碘、硒等微量元素,對人體健康有益。上述四種元素中,缺少時(shí)易產(chǎn)生貧血的元素是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示:

(1)第①步操作發(fā)生的是____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為_____。

(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于____

(4)含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后,可用來制硫酸,過程是含硫化合物氧化得到SO2,SO2進(jìn)一步氧化得到X,X與水反應(yīng)得到H2SO4,則X的化學(xué)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。

(1)寫出一個(gè)由裝置A制取O2的化學(xué)方程式____________;

(2)若用裝置D(氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體,請簡述驗(yàn)證該氣體的方法:____________;

(3)用C裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是____________。

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