Question

實驗室常用圖中（a）～（e）裝置制取和收集氣體．

（1）寫出（a）圖中標有①的儀器名稱

 

．
（2）小華同學用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（從a、b、c、d、e序號中選擇填空，下同），收集裝置是

 

．
（3）小玉同學認為（b）裝置可用于過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為

 

，其中二氧化錳的作用是

 

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（4）小明是一位愛動手做實驗的同學，他找來塑料瓶和一些其他用品，制作成如題24圖（f）的裝置．圖中去底塑料瓶和其相連導管的組合相當于實驗室中的

 

（填一種儀器的名稱）．該裝置作為制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是

 

．

Answer 1

分析：（1）利用實驗室常用儀器的認識解決；
（2）固液制取不需加熱的典型裝置的選擇并利用其物理性質(zhì)收集氣體
（3）利用過氧化氫及二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳作催化劑起催化作用；
（4）f裝置的特點就是能隨時把塑料窗紗提起使反應(yīng)隨時停止．

解答：解：（1）利用對儀器的認識解決，故答案為：試管
（2）實驗室制取二氧化碳是固液制氣不需加熱，故選b，因其密度比空氣大能溶于水故采用向上排空氣法收集．
故答案為：b；d
（3）利用b裝置制取氧氣用雙氧水作反應(yīng)物，二氧化錳作催化劑
故答案為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；催化作用
（4）f裝置的特點就是能隨時把塑料窗紗提起使反應(yīng)隨時停止，放下時反應(yīng)就會發(fā)生，類似于啟普發(fā)生器的制氣優(yōu)點．
故答案為：啟普發(fā)生器；反應(yīng)能隨時停止隨時發(fā)生

點評：此題是對實驗室制取二氧化碳氣體實驗的考查，涉及到了氧氣的制取，改進裝置的有關(guān)知識．