精英家教網(wǎng)熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說:
(1)這包化肥是氮肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠,在施用時不能與
 
性物質混合.
(2)組成硝酸銨的氮、氫、氧三種元素的質量比為
 

(3)每袋化肥中含氮元素的質量至少為
 
kg,這種化肥中硝酸銨的純度為
 
(本空結果精確到0.1%).
分析:(1)根據(jù)硝酸銨能與堿性物質發(fā)生反應而放出氨氣的性質,可判斷在施用時不能與堿性物質混合使用;
(2)根據(jù)硝酸銨的化學式NH4NO3,利用元素的相對原子質量,計算氮、氫、氧三種元素的質量比;
(3)利用商標中凈重與含氮量的標注,計算每袋化肥中含氮元素的質量;利用每袋化肥中所含氮元素的質量可求出該袋化肥中所含硝酸銨的質量,由硝酸銨質量與該袋化肥的質量比計算化肥中硝酸銨的純度.
解答:解:(1)由于硝酸銨能與堿性物質反應放出氨氣而降低化肥的肥效,因此,在施用時不能與堿性物質混合使用;
(2)硝酸銨NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質量比=(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;
(3)每袋化肥中至少含氮元素的質量=50kg×34%=17kg;該袋化肥中所含硝酸銨的質量=17kg÷
14×2
80
×100%=48.57kg,則
這種化肥中硝酸銨的純度=
48.57kg
50kg
×100%=97.1%
故答案為:(1)堿;(2)7:1:12;(3)17;97.1%.
點評:根據(jù)混合物中某組成物質的質量=混合物的質量×混合物中該物質的質量分數(shù),已知等式中任意兩個量可計算出第三個量.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?宜昌)熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說:
(1)這包化肥是
肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素的質量至少為
17.15
17.15
kg.
(2)該化肥
受熱
受熱
時容易分解;在施用時不能與
性物質混合.

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科目:初中化學 來源: 題型:

熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋:
(1)這包化肥是
肥,每袋化肥中含該營養(yǎng)元素的質量至少為
17.15
17.15
kg. 它能促使莖葉生長茂盛,葉色濃綠.
(2)硝酸銨的相對分子質量為
80
80
;這是一則
真實
真實
廣告(真實或虛假).

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科目:初中化學 來源: 題型:

熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如下圖所示商標,還嗅到一股臭味.求:
(1)每袋化肥中含氮元素的質量至少為
15.75
15.75
kg.
(2)該化肥中NH4NO3的質量分數(shù)至少為多少(雜質不含有氮元素)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股刺激性氣味.熊健向舅父解釋說:
(1)硝酸銨屬于化肥中的
B
B
(填序號).
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質量至少為
17.15
17.15
kg.
(2)硝酸銨應具有的性質是
AC
AC
(填序號).
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的反應方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X.則X的化學式為
H2O
H2O
;施用該類肥料時,要避免與
(選填“酸”或“堿”)性物質混用,否則會降低肥效.

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