【題目】“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石性質(zhì)是

A.密度大B.不能導(dǎo)電C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點低

【答案】C

【解析】

碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時間較長，所以說鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活營接觸到“含氟牙膏”“高鈣牛好”“富硒茶葉”“加鐵醬油“等用品，這里的氟、鈣、硒、鐵指的是

A.單質(zhì)B.原子C.離子D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此可用來作霓虹燈

B.將氧氣加壓降溫，氧氣會變?yōu)榈{(lán)色液體

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天冷了，很多同學(xué)都用上了“暖寶寶”。某實驗小組查閱其原料主要成分為： 鐵粉、活性炭、食鹽�！芭瘜殞殹卑l(fā)熱的原因是鐵粉發(fā)生氧化反應(yīng)而生成鐵銹，并且放出熱量（其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe+3O2=Fe+3O）在實驗小組取“暖寶寶”中的物質(zhì)樣品共20g，待其完全反應(yīng)后稱得質(zhì)量為24.8g，

請計算∶

（1）Fe2O3中鐵、氧元素的質(zhì)量比是多少？

（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少？

（3）樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列觀點不正確的是

A.使用元素符號、化學(xué)式等化學(xué)用語，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩

B.人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應(yīng)條件，促進或抑制化學(xué)反應(yīng)

C.可通過鼓入空氣，使燃料燃燒更充分

D.物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)，A、B、E和丁均為化合物，B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。

（1）物質(zhì)甲是。
（2）寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式
（3）另有一種物質(zhì)D，已知D和A組成元素相同，若丁是一種 紅棕色固體，D在丁做催化劑條件下分解生成A和丙，寫 出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（4）圖中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)的是（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過探究“我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同”實驗，得出的結(jié)論正確的是（ ）

A.我們呼出的氣體全部是氧氣B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C.我們呼出的氣體極易溶于水D.我們呼出的氣體含有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)的用途中，能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）

A.酒精作燃燒B.氦氣做保護氣C.用鐵鍋炒菜D.氧氣供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某物質(zhì)R和氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)(純凈物)

某物質(zhì)R

氧氣

二氧化碳

水

CO

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是 ( )

A. R中一定含有碳元素、氫元素、氧元素

B. 反應(yīng)后CO的質(zhì)量為1.5 g

C. 僅根據(jù)題中信息無法確定R的化學(xué)式

D. R中兩種元素的質(zhì)量比為1:1

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