【題目】從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是( )
A.這是一個(gè)化合反應(yīng)
B.水分解時(shí)元素的種類不變
C.在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
D.氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)
【答案】A
【解析】解:A、反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成相同屬于同一種分子,故反應(yīng)物為一種物質(zhì);生成的三個(gè)分子中,其中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同為同種分子,而另一個(gè)分子的構(gòu)成與這兩個(gè)分子不同,屬于另一種物質(zhì)的分子,故生成物為兩種物質(zhì);該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成;反應(yīng)生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成;反應(yīng)前后原子種類沒變,可確定反應(yīng)前后元素種類不變;故選項(xiàng)說法正確.
C、由微觀示意圖可知,變化前后原子沒有改變,只是原子重新組合成新的分子,因此化學(xué)變化過中原子是最小的粒子;故選項(xiàng)說法正確.
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,氫氣由氫分子構(gòu)成,氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)說法正確.
故選A.
同種分子構(gòu)成相同,不同種分子構(gòu)成不同;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子,每兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子;在變化過程中,水分子發(fā)生了變化,構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變,只是進(jìn)行了重新組合.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是()
A.新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制,都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展
B.化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),與新物質(zhì)的合成毫無關(guān)系
C.綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境,是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一
D.大量使用化學(xué)生產(chǎn)的化肥、農(nóng)藥,可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤是( )
A.
傾倒液體
B.
量取液體
C.
熄滅酒精燈
D.
加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
①寫出以上物質(zhì)的名稱:A , B , C , D , E , F .
②寫出A,B得到C,D的文字表達(dá)式: , 其中B起作用,此反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“化合”或“分解”,下同).
③寫出E+D→F的文字表達(dá)式: , 此反應(yīng)屬于反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)1中酒精燈火焰周圍加一金屬網(wǎng)罩的作用是;
(3)實(shí)驗(yàn)2觀察到的現(xiàn)象是;可以得到的結(jié)論是請說出該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別對應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢,其說法正確的是( )
①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的PH變化
A.上述圖象只有2個(gè)正確
B.上述圖象只有3個(gè)正確
C.上述圖象全部正確
D.上述圖象全部錯(cuò)誤
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