【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是

A. 石墨能做電極，是因為它有導(dǎo)電性

B. 能做燃料，說明具有可燃性

C. 通入紫色石蕊溶液，能使石蕊試液變紅色，說明具有酸性

D. 清明上河圖至今清晰可見，說明碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電極，故選項錯誤；

B、CO能做燃料，說明CO具有可燃性，故選項錯誤；

C、CO2通入紫色石蕊溶液，能使石蕊試液變紅色，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，而不是CO2具有酸性，故選項正確；

D、墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今，是由于碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程：

（1）將化石燃料中的煤隔絕空氣加強熱可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)_______（填編號）。

A．焦炭 B．鎂 C．氯氣 D．四氯化鈦

（2）反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是_____________。

（3）鎂是一種很活潑的金屬，能在氮氣、二氧化碳中燃燒。鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂，已知氮化鎂中氮的化合價為－3價，則氮化鎂的化學(xué)式為______________。

（4）該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）該化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是______（填“原子”或“分子”），反應(yīng)后生成的b與c的粒子個數(shù)比為______；

（2）某物質(zhì)X的燃燒反應(yīng)方程式是為：X+3O22CO2+3H2O，由此可以推斷出X一定含有的元素是______，理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦白粉的化學(xué)名稱是二氧化鈦（TiO2），無毒，有極佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料，通過氯化法可以制備鈦白粉，主要流程如下：

（1）TiO2中Ti元素的化合價為_______。

（2）由TiCl4制得TiO2的過程中，該反應(yīng)是___________基本反應(yīng)類型。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】資料：白磷著火點為40 ℃，紅磷的著火點為240 ℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。

(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師利用圖甲所示進(jìn)行實驗。實驗時觀察到的現(xiàn)象是：____；

(2)小明同學(xué)設(shè)計了乙、丙2個對比實驗，完成了探究過程，得到以下實驗事實：①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通入空氣時，熱水中的白磷不能燃燒；④通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。該實驗中，能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點才能燃燒的事實是___(填序號，下同)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是____。

(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計的實驗，小強設(shè)計了實驗裝置丁，小明與小強的實驗都比老師的實驗有個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是____。

(4)根據(jù)以上事實你認(rèn)為白磷在實驗室應(yīng)如何保存____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

（1）鎂粉用來制照明彈。

（2）木炭在高溫上還原氧化銅。

（3）鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（）和一種氣體單質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用的一些實驗裝置

回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器①的名稱：______；

（2）寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；

（3）實驗室收集CO2氣體的裝置是：______；

（4）通常狀況下，NH3為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實驗室制取NH3的原理為：將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進(jìn)行加熱生成物為：氯化鈣、氨氣和水，根據(jù)以上的信息，寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果�；卮饐栴}：

（1）茶氨酸分子中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為 __________。

（2）茶氨酸中碳元素與氮元素質(zhì)量比為____________。

（3）__________g茶氨酸中含有16g氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)式填空：

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_____；

(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有_____；

(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_____；

(4)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行驗證，實驗前應(yīng)先檢查裝置的_____，紅磷要求過量的目的是_____，若紅磷燃燒時，沒有夾緊止水夾，測量的結(jié)果會_____。實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，請你幫她分析造成這種結(jié)果的一種可能原因___。

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