通過學習化學，我們認識了許多物質(zhì)。請從：①一氧化碳；②活性炭；③二氧化碳；④氫氣；⑤氦氣；⑥氧氣中，選取相應物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。

(1)用于急救病人的氣體是_______；

(2)最清潔的燃料是________；

(3)可用于冰箱除異味的是_________；

(4)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中，只有乙表面產(chǎn)生氣泡，甲、丙都不反應；如果把甲投入丙的硝酸鹽溶液中，甲表面有丙析出，則三種金屬的活動性順序是

A. 甲＞乙＞丙

B. 乙＞甲＞丙

C. 丙＞乙＞甲

D. 乙＞丙＞甲

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：a__________________、b______________。

（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣發(fā)生的化學反應方程式________________________________。

（3）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可以將長頸漏斗換成________________來控制液體的滴加速度。

（4）歡歡同學制取了一瓶二氧化碳氣體，按圖E進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是_______________________，實驗說明二氧化碳的性質(zhì)有__________________________________________________________________。（至少寫出兩條）。

（5）梅梅同學用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質(zhì)。

①寫出制取二氧化碳氣體反應方程式__________________________________________________________，

②F裝置中反應現(xiàn)象是_______________________________________________________________________，

③G裝置中發(fā)生的化學反應方程式為__________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

2018年11月28日張家口一化工廠附近發(fā)生一起爆炸起火事故，致22死22傷。原因為運輸化學物質(zhì)乙炔（化學式C2H2）的大貨車爆炸，引起化工廠周邊車輛連環(huán)爆炸燃燒。下列有關乙炔說法正確的是（ ）

A. 乙炔中C、H兩種元素的質(zhì)量比為1：1 B. 乙炔分子中含有氫分子

C. 乙炔的相對分子質(zhì)量為26g D. 乙炔中C元素的化合價為-1

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市洪湖市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研考試化學試卷 題型：實驗題

在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題：

(1)利用圖中儀器可以制取并收集二氧化碳，你選擇的儀器是_________________(填字母，按字母順序排列)，所用藥品是_____________________。

(2)若補充一種儀器____________(填儀器名稱)，再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣，其反應的化學方程式為 ___________________________________。

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市洪湖市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是

A. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

B. 空氣的成分按體積計算，稀有氣體大約占0.03%

C. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷

D. 禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市洪湖市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學變化的是( )

A. 刺繡 B. 織布 C. 剪紙 D. 釀酒

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科目：初中化學 來源：山東省東平縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

右圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（　�。�

A. 排水法收集氫氣時，由b口進氣 B. 排空氣法收集氫氣時，由b口進氣

C. 排水法收集氧氣時，由a口進氣 D. 排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市睢寧縣2018-2019學年九年級上期期中化學試卷 題型：科學探究題

SO2是一種無色有刺激性氣味的氣體，可以用于葡萄酒和果酒的酸造，SO2在性質(zhì)上和CO2有一定的相似性，又有一定的差異。現(xiàn)通過實驗探究如下：

實驗一：在裝有水的水槽中滴入紫色石蕊試液，分別將收集滿兩種氣體的試管同時倒立其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下SO2在水中的溶解能力_____CO2（填“強于”或“弱于”），試管內(nèi)液體都變成_____色，左側(cè)試管中發(fā)生反應的符號表達式為_____。

實驗二：某實驗產(chǎn)生的氣體可能含有CO2和SO2中的一種或兩種。

（提出問題）該氣體是什么氣體呢？

（查閱資料）SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，同時被高錳酸鉀溶液吸收。CO2則不與酸性高錳酸鉀溶液反應。

（實驗探究）

為驗證該氣體的成分，設計方案如表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①將氣體緩慢通入足量的酸性高錳酸鉀溶液中

酸性高錳酸鉀溶液_____

氣體中含有_____

②繼續(xù)將剩余氣體緩慢通入澄清石灰水中

_____

氣體中含有_____

結(jié)論：實驗產(chǎn)生的氣體為CO2和SO2的混合氣體，實驗步驟②中發(fā)生反應的符號表達式為_____。

（反思拓展）

（1）CO2和SO2的化學性質(zhì)存在差異的微觀原因是_____不同。

（2）科學告訴我們：化學反應前后反應物和生成物應該含有相同的元素。由此推斷此氣體可能來自_____反應生成。

A．銅和硫酸 B．碳和鹽酸 C．碳和硫酸

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