【題目】蘋果是水果中的佼佼者，不僅因?yàn)樗鼉r(jià)廉味美，主要是多吃蘋果有益身體健康。蘋果中富含蘋果酸，具有增強(qiáng)消化、降低有害膽固醇等作用。蘋果酸的化學(xué)式為C4H6O5，請(qǐng)計(jì)算：

（1）蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

（2）蘋果酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。

【答案】134 3:40

【解析】

（1）蘋果酸（化學(xué)式為C4H6O5）的相對(duì)分子質(zhì)量是 12×4+1×6+16×5=134；

（2）蘋果酸（化學(xué)式為C4H6O5）中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比是（1×6）：（16×5）=3：40。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其組成成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
（1）【思考與交流】上述物質(zhì)中，不溶于水的是 ·(填化學(xué)式)
（2）【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。，
【活動(dòng)與探究】取一定量上述固體粉末，加足量水溶解，在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有和玻璃棒。
（3）【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作，得到藍(lán)色的澄清溶液，則原固體粉末中一定有 ， 一定沒有和 ， 可能有 (填化學(xué)式)。
（4）【探索與拓展】
該實(shí)驗(yàn)小組在確定了原固體粉末的組成后繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：先用托盤天平稱取30.2g原固體粉末，將其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖計(jì)算A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（　　）

A. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C. 可燃性氣體中混有空氣，遇明火一定發(fā)生爆炸

D. 煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更充分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下塊狀大理石投入足量稀硫酸中，剛開始能產(chǎn)生氣體，但很快就停止產(chǎn)生。而將大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的是

A.物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只和反應(yīng)的條件有關(guān)

B.反應(yīng)物之間必須直接接觸才會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同

D.硫酸鋇粉末也可和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蠟燭燃燒生成了 H2O，CO2 要求寫出實(shí)驗(yàn)方法，現(xiàn)象，結(jié)論________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法或操作正確的是（　�。�

A.劉明用量筒量取了8.5mL的鹽酸

B.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

C.門捷列夫發(fā)表了元素周期表

D.用托盤天平稱取10.55克蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石頭紙是一種不用木材，不用水，就用石頭制造環(huán)保紙，降解后為塵土，無毒害，主要成分碳酸鈣屬于（）

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A.金剛石B.二氧化碳C.氯化鈉D.汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的（　　）

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱.

B.物質(zhì)都由元素組成

C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變

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