Question

【題目】在學習中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種：請回答問題：

（1）工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣，這種方法是________________（填“物理”或“化學”）變化。以綠色化學的理念，你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中_________________（填“甲”、 “乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求。

（2）下列是實驗室制取氧氣的一些裝置，請回答有關問題：

①寫出儀器的名稱：a________。

②裝置 A 有一處明顯的不符合題意，可以通過調節(jié)螺旋按鈕_______________（選填“K1”、“K2”、“K3”）進行改正。

上述裝置改正后，請回答以下問題。

③實驗室采用途徑甲制取氧氣，該反應的符號表達式是________。 應選用的發(fā)生裝置是 ________（填編號），試管口要放__________，目 的是 ________________________，用 E 裝置收集氣體，當__________時開始收集氧氣，將收集滿氧氣的集氣瓶________放在桌面上。

④采用途徑乙制取氧氣，如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用________（填編號），若將裝置中的注射器換成長頸漏斗，此裝置的優(yōu)點是 ________________________。如用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法_______________________。

⑤已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度比空氣小。實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩 種固體加熱制取甲烷。你認為實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是 ________ （填序 號）；收集較純凈甲烷的裝置是_____（填序號）（從C、D、E中選擇）。

Answer 1

【答案】物理 乙 酒精燈 K1 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A 一團棉花 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 看到導管口有連續(xù)均勻的氣泡放出 正 B 能夠控制反應的速率 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則滿 A E

【解析】

（1）工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣，根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同而分離出氧氣，所以是物理變化；甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，加熱氯酸鉀和二氧化錳或加熱高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，浪費能源還污染環(huán)境，過氧化氫制取氧氣，裝置操作簡單、安全，不需加熱，生成物是水和氧氣，無污染，更能體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求；

（2）①儀器a是酒精燈；

②裝置A中的試管口略向上傾斜了，應調節(jié)螺旋按鈕K1進行改正；

③加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，所以選擇裝置A來制取，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口放置一團棉花；用排水法收集氧氣時，剛冒出的是裝置內的空氣，要等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集，氧氣的密度比空氣大，收集滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片正放在桌面上；

④用過氧化氫制取氧氣時，如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B，通過注射器控制加入液試劑的速率，從而控制反應的速率；氧氣具有助燃性，驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃證明已滿；

⑤實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩 種固體加熱制取甲烷，屬于固、固加熱型，發(fā)生裝置可用裝置A；甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度比空氣小，收集較純凈甲烷的裝置是E。