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【題目】鑒別二氧化碳和氧氣，下列試劑或方法不可行的是

A．澄清石灰水 B．燃著的木條

C．紫色石蕊試液 D．聞氣體的味道

【答案】D

【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能使石灰水變渾濁．故A可行．

B、二氧化碳能使燃燒的木條熄滅，能使燃燒的木條燃燒更加劇烈．故B可行．

C、二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色，氧氣不能使石蕊試液變色．故C可行．

D、二氧化碳和氧氣都是無味的氣體．故D不可行．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進行電解水實驗，關于該實驗說法正確的是（ ）

A.電源的左端是負極
B.b中收集的氣體能燃燒，點燃該氣體前要驗純
C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.該反應中的最小粒子是氫分子和氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于分解反應的是（ ）
A.Ca（HCO3）2 CaCO3+CO2+H2O
B.Mg+H2SO4→MgSO4+H2
C.Fe+O2 Fe3O4
D.C2H5OH+O2 CO2+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E，F，G都是初中化學已學過的常見物質，已知F為紅色粉末．它們之間的關系如右下圖所示（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，部分產物及反應條件未標出）．

（1）推斷物質的化學式：
A、B ．
（2）G轉化為D的基本反應類型是 ．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①；
② ．
（4）寫出G在氧氣中燃燒的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室可用于制取氧氣的藥品是

A．空氣 B．二氧化錳 C．高錳酸鉀或過氧化氫 D．過氧化氫或二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】濃硝酸在光照條件下發(fā)生反應的化學方程式為4HNO3 4X↑+O2↑+2H2O，下列有關分析錯誤的是（ ）
A.濃硝酸應密封保存在陰冷處
B.X的化學式為NO
C.反應前后氫元素化合價不變
D.該反應為分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著經濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點．
（1）煤、天然氣和通常稱為化石燃料．
（2）人類目前所消耗的能量主要來自化石能源，化石能源的大量使用會產生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵，其中在大氣中的含量不斷上升，導致溫室效應增強，全球氣候變暖的是 ， 能形成酸雨的是 ．
（3）某實驗小組的同學設計了如下實驗來探究可燃物燃燒的條件：
已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃
①在圖1所示實驗中，a處放有少量白磷，b處放有少量紅磷，當看到 ， 可說明可燃物燃燒應具備的條件有：溫度需達到可燃物的著火點．若要探究可燃物燃燒的另一個條件，只需在圖1所示實驗中的c處放置即可．
②為了避免圖1所示實驗中白磷燃燒產生的污染，并驗證可燃物燃燒的兩個條件，某同學設計了如圖2所示的實驗裝置及如下的實驗操作：
A．通入N2 B．通入O2 C．點燃酒精燈
則實驗操作順序應為（每步僅可選用一次）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質量分數）是否與如圖標簽相符，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應后，過濾、洗滌、烘干，測得沉淀質量為23.3g．[反應的化學方程式為（NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應]．計算：
（1）該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符．
（2）小林家麥地土壤需補充鉀元素19.5kg，氮元素21.4kg．則小林需購買硝酸鉀（KNO3）、96%硫酸銨各多少千克？（計算結果精確到0.1kg）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質分別加入水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是

A. 淀粉 B. 無水硫酸銅 C. 食鹽 D. 冰

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