【題目】北海潿洲島火山口巖石中含有硫、磷、氧、鈣、鎂等．這里所說(shuō)的“硫、磷、氧、鈣、鎂”指的是（ ）
A.原子
B.分子
C.元素
D.離子

【答案】C
【解析】解：北海潿洲島火山口巖石中含有硫、磷、氧、鈣、鎂等，這里所說(shuō)的“硫、磷、氧、鈣、鎂”指不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“硫、磷、氧、鈣、鎂”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)． 故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖1的裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng)：a ．
（2）用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為（填序號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ， 收集到的氣體呈紫紅色的原因是 ．
（3）若選用B和C裝置制取氧氣，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用該套裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式： ， 小倪用圖2裝置收集并測(cè)量氧氣的體積，其中量筒的作用是 ， 氧氣應(yīng)從（填“e”“f”或“g”）管通入．
（4）若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用收集裝置C，理由是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇（填序號(hào)）．甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集，收集滿(mǎn)后集氣瓶的放置方式如裝置F所示，據(jù)此推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是（任寫(xiě)一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是（ ）
A.2O﹣﹣﹣“2”表示兩個(gè)氧分子
B.2NO﹣﹣﹣“2”表示表示兩個(gè)一氧化氮分子
C.Mg2+﹣﹣﹣“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.H2SO4﹣﹣﹣“2”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）
A.“雪碧”汽水
B.碘酒
C.澄淸石灰水
D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用正確的數(shù)字和符號(hào)填空： ①2個(gè)氫分子； ②硫酸銅溶液中的金屬離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是（ ）
A.禁止使用含鉛汽油
B.禁用無(wú)磷洗衣粉
C.垃圾分類(lèi)回收
D.食鹽加碘可預(yù)防甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是（ ）
A.
地殼里元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低
B.
不同種原子間的原子序數(shù)依次遞增
C.
空氣中某些成分的體積分?jǐn)?shù)由小到大
D.
含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)從低到高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近期中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品
B.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
C.在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏}
D.為保持香腸肉質(zhì)鮮美，添加過(guò)量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，液態(tài)物質(zhì)為水．以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.可用鐵絲代替紅磷
B.紅磷被點(diǎn)燃后緩慢放入集氣瓶中并塞緊膠塞
C.紅磷在集氣瓶中熄滅后馬上打開(kāi)止水夾讓水倒流入集氣瓶
D.不可用木炭或硫粉代替紅磷，但是將水換成飽和氫氧化鈉溶液完全吸收產(chǎn)生的氣體則能成功

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同步練習(xí)冊(cè)答案