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實驗室有兩瓶失去標簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液,下列試劑中不能將它們鑒別出來的是
A.酚酞試液B.細鐵絲C.氯化鉀溶液D.雞蛋殼
C
A、無色酚酞溶于遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液分別顯酸性、堿性,遇酚酞溶液分別顯示無色、紅色,現(xiàn)象不同,故可以鑒別.
B、鋅粉與鹽酸反應產生氣泡,而與氫氧化鈉溶液不能反應而無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,故可以鑒別.
C、食鹽溶液與鹽酸、氫氧化鈉溶液均不反應,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、氯化銅溶液與氫氧化鈉反應產生氫氧化銅藍色沉淀,而與稀鹽酸不反應而無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,故可以鑒別.
故選C.
點評:本題有一定難度,解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質,然后選擇適當的試劑或方法,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向一瓶無色透明的溶液中滴入2滴紫色的石蕊溶液,溶液使石蕊變紅色,說明該溶液是
A.酸的水溶液B.堿的水溶液C.堿性溶液D.酸性溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有下列物質:①燒堿  ②濃硫酸  ③大理石  ④小蘇打  ⑤甲烷  ⑥金剛石,請按下列要求填空(填序號):能用來劃玻璃的是       ,能用來蒸饅頭的鹽是       ,瓦斯的主要成份是       ,可用做建筑材料的是       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

分別把下列物質加入水中:①氧化鉀;②三氧化硫;③二氧化碳;④氧化鈣;⑤氧化銅;⑥一氧化碳。其溶液pH大于7的是
A.⑤⑥B.①④C.②③D.③⑥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.常溫下碳的化學性質不活潑B.一氧化碳有劇毒
C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁D.二氧化碳可用排水法收集

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

一定質量的氯化銅和40g鹽酸組成的混合溶液中慢慢

滴入20%的氫氧化鈉溶液并振蕩,所加氫氧化鈉溶液
的質量與生成沉淀的質量的關系如圖所示,下列判斷
中正確的是
A.最終生成沉淀的質量為14.7g
B.40g鹽酸的溶質的質量分數是27.375%
C.生成沉淀的質量隨氫氧化鈉溶液的滴加而逐漸增多
D.當加入的氫氧化鈉溶液為60g時,所得溶液為氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)用質量分數為98%的濃硫酸(密度是1.84 g/cm3)配制560 g質量分數為14%的稀硫酸,下列有關敘述中正確的是                                       
A.配制稀硫酸時,用到的玻璃儀器只有量簡和燒杯
B.配制稀硫酸時,一定不能用天平稱量所需濃硫酸的質量
C.將480 mL水傾倒入盛有80 mL 98%的濃硫酸的500 mL量筒中
D.將80 g 98%的濃硫酸沿1000 mL燒杯內壁緩緩倒入480 mL水中,并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學完“酸的化學性質”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復習酸的化學性質
①酸與指示劑作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
③酸與某些金屬氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
 
由于小林的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學方程式:                   63                  。
(2)討論交流
①小林自豪地說,目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素         64       元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質        65       (填序號“①”、“②”或“③”)。
②你告訴小林,食醋的作用遠遠不止這些呢,如    66    (任寫一點食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有 67 離子。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

“潔廁靈”可以有效清除污垢,除去異味,其有效成分為鹽酸.它不能用于清潔大理石制品,用化學方程式表示其原因:______.

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