【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究。此牙膏磨擦劑主要由碳酸鈣和氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。
方案設(shè)計(jì):
利用上圖所示裝置實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)方案評(píng)價(jià):小組同學(xué)認(rèn)為該裝置還需要進(jìn)一步完善,將裝置C中的長(zhǎng)導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡,可以__________________________________;應(yīng)該在C裝置后增加一個(gè)裝置。你認(rèn)為增加的裝置是_____________(選填D或E),其目的是_____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①首先檢查裝置氣密性;②打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;③關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞;④再次打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;⑤過濾出沉淀,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗蠓Q量其質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)過程中,C裝置應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)步驟________后(填序號(hào))與B裝置連接,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果A(填“偏大”或“偏小”)。B中至少發(fā)生___________個(gè)反應(yīng)。
(3)數(shù)據(jù)分析:同學(xué)們分四組準(zhǔn)確稱取四份樣品,每份均為16.00g,按照上述實(shí)驗(yàn)步驟分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
沉淀質(zhì)量/g | 7.86 | 7.88 | 7.90 | 9.86 |
大家認(rèn)為第四組同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確,造成數(shù)據(jù)偏大的原因可能是____________(填字母)。
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后通入空氣的時(shí)間不夠長(zhǎng),裝置中的二氧化碳沒有完全吸收
B.沉淀過濾后沒有洗滌
C.沉淀沒有干燥直接稱量
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)另外三組同學(xué)的BaCO3平均質(zhì)量,計(jì)算出收集到的二氧化碳質(zhì)量為______g。由此計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(5)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液也可以得到碳酸鈣沉淀,稱量其質(zhì)量后即可算出質(zhì)量分?jǐn)?shù)。大家討論后認(rèn)為還是用氫氧化鋇溶液好,理由是________________(答1點(diǎn)即可)。
【答案】 增大CO2的吸收率 E 防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定 ② 偏大 2 BC(在)1.76 25% 氫氧化鋇的溶解度大于氫氧化鈣,配制溶液的濃度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣溶液的濃度,更利于完全吸收二氧化碳
【解析】牙膏磨擦劑主要由碳酸鈣和氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。方案設(shè)計(jì):(1)方案評(píng)價(jià):小組同學(xué)認(rèn)為該裝置還需要進(jìn)一步完善,將裝置C中的長(zhǎng)導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡,可以增大CO2的吸收率 ;應(yīng)該在C裝置后增加一個(gè)裝置。增加的裝置是E,其目的是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)過程中,C裝置應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)步驟②后與B裝置連接,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果A偏大。B中至少發(fā)生2個(gè)反應(yīng)。(3)數(shù)據(jù)分析:大家認(rèn)為第四組同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確,造成數(shù)據(jù)偏大的原因可能是B.沉淀過濾后沒有洗滌C.沉淀沒有干燥直接稱量。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)另外三組同學(xué)的BaCO3平均質(zhì)量為7.88g,計(jì)算出收集到的二氧化碳質(zhì)量為Ba﹙OH﹚2+CO2=BaCO3↓+H2O.
44 197
X 7.88g
= ,x=1.76g.
該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶CaCO3→CO2 , = ,x=4.0g
×100%=25% .
(5)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液也可以得到碳酸鈣沉淀,稱量其質(zhì)量后即可算出質(zhì)量分?jǐn)?shù)。大家討論后認(rèn)為還是用氫氧化鋇溶液好,理由是氫氧化鋇的溶解度大于氫氧化鈣,配制溶液的濃度遠(yuǎn)大于氫氧化鈣溶液的濃度,更利于完全吸收二氧化碳.
點(diǎn)睛∶本題主要考查對(duì)某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行探究。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為黑色粉末,H為紅色粉末,B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài),D的溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出C和H的化學(xué)式:C ,H 。
(2)寫出A和E反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式 。
(3)圖示5個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有 個(gè)化合反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H2O。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比。
(2)若按上述方法生產(chǎn)120 t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為多少。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如所示:
請(qǐng)回答以下問題:
(1)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是______________(填圖中字母)。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________,該反應(yīng)的基本類型______。
(3)求出物質(zhì)A中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為____________(填字母序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________(填字母序號(hào));
(5)下列反應(yīng)可用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是_____________。
A.氫氣還原氧化鐵 B.木炭還原氧化鐵 C.一氧化碳還原氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余物中回收副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:
【資料卡片】
①KMnO4能和纖維素反應(yīng)。,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會(huì)有部分KMnO4和H2O反應(yīng),生成MnO2;
②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③____________。
(2)回收物甲是____________________(填化學(xué)式)。
(3)靜置后過濾時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在操作均正確的情況下(過濾前濾紙完好無損),原因是_______。
(4)濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和_______________,需要加入少量硫酸進(jìn)行中和,中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
(5)冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_____________________。
(6)加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是________。
A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇(CH3OH)是重要的有機(jī)化工原料,在化工、醫(yī)藥及運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)都有廣泛的應(yīng)用。以下是制得甲醇的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
請(qǐng)回答:
(1)表示的微粒是____________(填名稱)。
(2)以上反應(yīng)中,屬于單質(zhì)的物質(zhì)的化學(xué)式是______________。
(3) 以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(4)上圖所示反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在“分子機(jī)器”的設(shè)計(jì)和合成方面作出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下列物質(zhì)中,由分子直接構(gòu)成的是(____)
A.金剛石 B.氫氣 C.硫酸銅 D._________
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