用鋅、氧化銅、稀H2SO4作原料制取銅,有下列兩種途徑:

若用這兩種方法制取的銅的質(zhì)量相等時(shí),下列敘述符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

A、消耗相同質(zhì)量的氧化銅

B、消耗相同質(zhì)量的鋅

C、消耗相同質(zhì)量的硫酸

D、生成硫酸鋅的質(zhì)量相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅,有下列兩種途徑:
(1)Zn
稀硫酸
 H2 
氧化銅
Cu        (2)CuO
稀硫酸
 CuSO4 
Cu
若用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時(shí),下列敘述符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( 。
A、消耗相同質(zhì)量的氧化銅
B、消耗相同質(zhì)量的鋅
C、消耗相同質(zhì)量的硫酸
D、生成硫酸鋅質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué).它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是(提示:有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式一般用“→”代替“=”)( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué).它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是(提示:有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式一般用“→”代替“=”)( 。
A.2C2H4+02
催化劑
2C2H40
B.實(shí)驗(yàn)室制取H2
C.2M+N=2P+2Q  2P+M=Q(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品)
D.用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅Zn+H2SO4=ZnS04+H2   CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H20

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科目:初中化學(xué) 來源:2004年第十四屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ㄔ颇腺悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué).它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是(提示:有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式一般用“→”代替“=”)( )
A.2C2H4+022C2H4
B.實(shí)驗(yàn)室制取H2
C.2M+N=2P+2Q  2P+M=Q(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品)
D.用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅Zn+H2SO4=ZnS04+H2   CuO+H2Cu+H2

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅,有下列兩種途徑:
(1)Zn H2 Cu        (2)CuO CuSO4 Cu
若用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時(shí),下列敘述符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( )
A.消耗相同質(zhì)量的氧化銅
B.消耗相同質(zhì)量的鋅
C.消耗相同質(zhì)量的硫酸
D.生成硫酸鋅質(zhì)量相同

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