比較類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列類推正確的是（　�。�
A、堿溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿溶液B、中和反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)，則復(fù)分解反應(yīng)也都是中和反應(yīng)C、氯化鈉這種鹽中含有金屬元素，則鹽中不一定都含有金屬元素D、一氧化碳有還原性，則二氧化碳也有還原性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別稀鹽酸和稀硫酸選用的試劑是（　�。�
A、氯化鋇B、碳酸鈉C、硝酸銀．D、石蕊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，①X+酸→鹽+水，②X+水→堿，則X是（　　）
A、Fe2O3B、NaOHC、CaOD、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向表中的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系用如圖所示曲線表示的是（　�。�
序號(hào)甲乙
①銅、鋅的混合物稀硫酸
②生銹的鐵釘稀鹽酸
③稀硫酸和鹽酸的混合溶液氯化鋇溶液
④硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推結(jié)果不正確的是（　�。�
A、NaOH能使無(wú)色酚酞試液變紅色→Ba（OH）2也能使無(wú)色酚酞試液變紅色B、點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體可能爆炸→點(diǎn)燃CH4和O2的混合氣體也可能爆炸C、高溫下CO能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe→高溫下CO也能與PbO（氧化鉛）反應(yīng)生成PbD、CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)可制取CO2→CaCO3也能與稀硫酸反應(yīng)制取CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室變質(zhì)的氫氧化鈉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品配成溶液，向其中加稀硫酸，根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量間的關(guān)系繪制成如圖圖象．對(duì)如圖的有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A、O-a段只發(fā)生中和反應(yīng)B、b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉C、向e點(diǎn)時(shí)的溶液中滴加紫色石蕊試液變成紅色D、d點(diǎn)與c點(diǎn)的PH相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的幾種，向其中加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.2%的Ba（OH）2溶液，反應(yīng)中加入的Ba（OH）2溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、原溶液含CuSO4和HClB、產(chǎn)生的沉淀可能是BaCO3C、a點(diǎn)溶液只有一種溶質(zhì)D、b中溶液含溶質(zhì)41.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了維持人體正常的生命活動(dòng)，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，根據(jù)下表可知，在正常情況下（　�。�
體液唾液膽汁胰液
pH6.6-7.17.1-7.37.5-8.0
A、人體的唾液一定呈酸性
B、人體的膽汁一定呈堿性
C、人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色
D、酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（以下的PH值均在通常情況下測(cè)定）（　　）
A、PH＜5.6的雨水都是酸雨B、稀氫氧化鈉溶液加水稀釋時(shí)，溶液的PH值會(huì)逐漸增大C、10g 10.6%的Na2CO3溶液與10g10.6%的CaCl2溶液混合后的PH＞7D、將40gNaOH固體加入100g 49%的硫酸溶液中，所得溶液的PH＞7

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